اردو رفتن

 

 

 

آلمان

 

 

دوچرخه‌سواری

 

 

گردش رفتن

 

 

اسکی

 

 

 

استرالیا

 

 

ماهی‌گیری

 

 

اردو رفتن

 

 

دوچرخه‌سواری

 

 

حاصل این تحقیق نشان می‌دهد که گرایش مردم به ورزش­های‌ همگانی متفاوت است. در
سال­های اخیر مردم ژاپن به گلف به‌عنوان قسمتی از تفریحات اوقات فراغت خودشان، علاقه زیادی نشان می‌دهند و به کسی که یاد نداشته باشد گلف بازی کند لقب فردی که از تحصیلات محروم و یا اخراج شده است می‌دهند. معمولاً مردم ژاپن ورزش را برای سلامتی خود انتخاب می‌کنند نه به‌عنوان یک وسیله تفریحی چون، سلامتی را دلیل‌ مهم‌تری برای ورزش کردن می‌دانند تا پرداختن به تفریحاتی ساده (آیکد۲۰۰۱).
۳٫۳٫۲٫ استراتژی­ های کشورهای دیگر
۱٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی توسعه ورزشی کارفیلی کانتی[۷۳]:
در سند استراتژی توسعه ورزش (۲۰۰۳) این منطقه که یکی از ایالات کشور ولز می­باشد، ماموریت آن بد ین صورت تعریف شده است.
تهیه یک خدمت اجتماعی به جهت برآوردن نیاز و آمال افراد کارفیلی و ارتقاء عدالت زندگی از طریق ورزش، در این سند برای استراتژی توسعه یک چشم انداز تعریف شده که عبارتست از:
تصویر درباره جامعه شناسی و علوم اجتماعی
هر کسی حق دارد ورزش کند، خواه برای سرگرمی، خواه برای سلامتی، خواه به جهت لذت بردن از محیط طبیعی یا برنده شدن و هر کسی بایستی برای مشارکت در ورزش فرصت داشته باشد. تنظیم استراتژی در این منطقه بر ۴ اساس استوار است: مشارکت، کیفیت، عدالت و جوانمردی.
اولویتهای تعیین استراتژی

 

جهت دانلود متن کامل این پایان نامه به سایت abisho.ir مراجعه نمایید.

 

 

افراد جوان ۲- ورزش مدارس ۳- توسعه مربیگری ۴- انجمنهای سلامت

برای هر یک از این اولویتها استراتژی تعیین شده است که به ترتیب عبارتند از:
استراتژی­ های اولویت افراد جوان

 

 

ایجاد تفکر مثبت­تر نسبت به ورزش

افزایش فرصت برای مشارکت جوانان در ورزش در خارج از مدرسه

ایجاد توسعه مسیرهایی برای پیشرفت و رسیدن به تعالی در ورزش

افزایش استانداردهای کلی برای عملکرد

اجرای برنامه ­های ورزش ملی

اولویت بندی منابع برای گروه­های هدف

اطمینان از نگرش هماهنگ در تمام برنامه ها

استراتژی­ های اولویت ورزش مدارس

 

 

افزایش نرخ مشارکت در ورزش

بهبود کیفیت فرصت­ها برای ورزش مدارس

کار کردن با مشارکت انجمنهای ورزشی مدارس برای بهبود فرصت­ها در ورزش

توسعه ارتباط بین مدارس و کلوپهای اجتماعی

توسعه ارتباط بین مقاطع مختلف تحصیلی

بهبود و تداوم آموزش مربیان مدارس

کمک به سازماندهی رقابتهای مدارس

استراتژی­ های توسعه مربی

 

 

ایجاد فرصت­های تربیت مربی

ایجاد مسیرهای پیشرفت از ابتدایی تا عالی با حمایت مستمر مربیان

افزایش تعداد داوطلبین

جابجایی فعالانه مربیان بالقوه

افزایش آگاهی از مباحث حمایت از کودکان

ایجاد پایگاه اطلاعاتی مربیان

استراتژی­ های انجمنهای سلامت

 

 

ارتباط نزدیک با شرکاء برای بهبود نگرش هماهنگ به توسعه ورزش­ها

افزایش عضویت در کلوپهای جوانان

ایجاد برنامه توسعه کلوپهای جوانان

تلاش برای ایجاد فرصت­های برابر برای همه بخش­های جامعه.
۲٫۳٫۳٫۲٫ استراتژی توسعه ورزش میدی[۷۴] در سال (۲۰۱۰-۲۰۰۵)
استراتژی توسعه ورزش میدی (۲۰۰۰) که یکی از ایالات بریتانیا می­باشد، برای ۵ سال آینده تدوین شد. این استراتژی به وسیله یک دیدگاه کل نگرانه از نقش و توسعه شکل گرفته که می ­تواند در میدی به دست آید، در مسیر توسعه استراتژی موارد زیر تشخیص داده شد.

 

 

ورزش علاوه بر بهبود سلامتی، تضمین اجتماعی، امنیت اجتماعی، تشخیص استعداد بالقوه هر فرد، آموزش مداوم محیطی، طول عمر و تولد دوباره مزایای زیادی دارد.

استراتژی توسعه ورزش بیان می­ کند که چطور ورزش می ­تواند این مزایا را در زمینه میدی ارائه دهد و اینکه چطور این استراتژی می­توانتد در شراکت با سایر شوراها و راهنمایان خارجی و سازمان­ها و بخش اختیاری که کلوپهای ورزشی است ارائه شود.

با بهره گرفتن از این استراتژی به عنوان راهنما اعضای هئیت مدیره به غیر بومیان میدی و داوطلبان این اطمینان را می­ دهند که اینده ورزش در میدی روشن است. هیئت مدیره میدی توسعه ورزش را حمایت و منابع مالی مورد نیاز را تامین می­ کند. زیرا ورزش یک نقش مثبت اقتصادی، اجتماعی و محیطی خلق می­ کند تا کیفیت و سبک (روش) زندگی سالم ارتقاء یابد.
عکس مرتبط با اقتصاد

 

۳٫۳٫۳٫۲٫داستراتژی ورزش همگانی کنت[۷۵] (۶۳)
در سند چشم انداز ورزش همگانی کنت که یکی از ایالات بریتانیای کبیر می­باشد (۲۰۰۲) به صورت زیر تدوین شده است. دسترسی به هر عضو زندگی اجتماعی با ایجاد فرصت­های مشارکت که به استانداردهای بهبود سلامت و تندرستی منجر می­ شود. مهمترین هدفی که آن­ها در این سند برای رسیدن به توسعه ورزش همگانی ترسیم نموده ­اند عبارتست از:

 

 

توسعه یک جامعه سالم و قوی