ب) آزمون برابری میانگین تفاضل نمره پیش آزمون و پس آزمون انگیزه پیشرفت در یادگیری در گروه های آزمایش و گواه دانشکده بهداشت
H₀ : میانگین تفاضل نمره های پیش آزمون و پس آزمون انگیزه پیشرفت در یادگیری در دو گروه برابر است.
H₁ : میانگین تفاضل نمره های پیش آزمون و پس آزمون انگیزه پیشرفت در یادگیری در دو گروه برابر نیست.
جهت آزمودن فرضیه بالا، از آزمون tمستقل استفاده گردیده است. از آن جا که میزان معنی داری فرضیه برابری واریانس های دو گروه برابر ۰۹۹/۰ بدست آمده است. بنابراین فرضیه برابری واریانس ها در سطح معنی داری ۰۵/۰ رد نمی شود و میزان معنی داری برابری میانگین ها ۰۰۳/۰ می باشد که در این صورت فرضیه صفر درسطح معنی داری ۰۵/۰ رد می شود(جدول ۴-۱۹). در نتیجه می توان گفت که آموزش مهارت های یادداشت برداری بر انگیزه پیشرفت در یادگیری آزمودنی های دانشکده بهداشت، تأثیر داشته است.

جدول ۴-۱۹٫ نتایج آزمون برابری میانگین تفاضل پیش آزمون و پس آزمون
انگیزه پیشرفت در یادگیری آزمودنی های گروه آزمایش و گواه دانشکده بهداشت

نمودار جعبه ای زیر نشان می دهد که میانه انگیزه پیشرفت در یادگیری در پس آزمون گروه آزمایش به نحو چشمگیری افزایش یافته است. بنابراین می توان گفت که آموزش مهارت های یادداشت برداری، سبب افزایش انگیزه پیشرفت در یادگیری آزمودنی های دانشکده بهداشت شده است.
نمودار ۴-۱۰٫ نمودار جعبه ای مقایسه انگیزه پیشرفت در یادگیری آزمودنی های گروه آزمایش و گواه دانشکده بهداشت در پیش آزمون و پس آزمون
مقایسه تأثیرآموزش مهارت های یادداشت برداری برانگیزه پیشرفت در یادگیری دانشجویان دانشکده ادبیات وعلوم انسانی ودانشجویان دانشکده بهداشت، نشان می دهدکه آموزش مهارت های یادداشت برداری، سبب افزایش انگیزه پیشرفت در یادگیری آزمودنی های هر دو دانشکده شده است.
فرضیه دوم:
تأثیرآموزش مهارت های یادداشت برداری، بر خودکار آمدی تحصیلی دانشجویان کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید باهنر و دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی کرمان، متفاوت است.
برای بررسی این فرضیه، ابتدا تأثیر مهارت های یادداشت برداری بر خود کارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسانی و سپس تأثیر مهارت های یادداشت برداری بر انگیزه پیشرفت یادگیری دانشجویان دانشکده بهداشت را مورد بررسی قرار داده و در آخر نتایج با هم مقایسه می گردند.
آزمودنی های دانشکده ادبیات و علوم انسانی:
الف) آزمون برابری میانگین نمره های پیش آزمون خود کارآمدی تحصیلی در
گروه های آزمایش و گواه دانشکده ادبیات و علوم انسانی

۵-۴-۵) نتیجه حاصل از آزمون فرضیه پنجم
نوآوری با عملکرد آژانس های گردشگری استان گیلان ارتباط دارد
با توجه به مدل پایه تحقیق در حالت معنی داری مشاهده می شود که میزان آماره تی بین دو متغیر برابر با ۰۸/۳ است. از آنجا که این مقدار بالاتر از ۹۶/۱ لذا ارتباط بین نوآوری با عملکرد آژانس های گردشگری استان گیلان معنی دار است. همچنین با توجه مدل تحقیق در حالت استاندارد، میزان این رابطه برابر ۴۲/۰ است.
۵-۵) مقایسه نتایج حاصل از آزمون فرضیات با مطالعات انجام شده
نتایج مطالعه حاضر با نتایج حاصل از پژوهش آلتانتاش و همکاران که در سال ۲۰۱۳ انجام گرفت، همسو می باشد. ایشان نیز به این نتیجه رسیدند که مشتری مداری، بازارگرایی و نوآوری با عملکرد ارتباط مثبت و معناداری دارد. نتایج همچنین نشان دادند که بازارگرایی با نوآوری نیز ارتباط مثبت و معناداری دارد.
نتایج مطالعه حاضر با نتایج حاصل از پژوهش کو و ژانگ که در سال ۲۰۱۴ انجام گرفت، همسو می باشد. ایشان نیز به این نتیجه رسیدند که بازارگرایی و عملکرد ارتباط مثبت و معناداری دارند.
نتایج مطالعه حاضر با نتایج حاصل از پژوهش راسلا و همکاران که در سال ۲۰۱۴ انجام گرفت، همسو می باشد. ایشان نیز به این نتیجه رسیدند که مشتری مداری و عملکرد ارتباط مثبت و معناداری با یکدیگر دارند.
نتایج مطالعه حاضر با نتایج حاصل از پژوهش بوسو و همکاران که در سال ۲۰۱۳ انجام گرفت، همسو می باشد. ایشان نیز به این نتیجه رسیدند که بازارگرایی و عملکرد سازمانی ارتباط مثبت و معناداری با یکدیگر دارند.
۵-۶) پیشنهادات مبتنی بر یافته های تحقیق
۵-۶-۱) پیشنهادات در خصوص فرضیه اول و دوم (مشتری مداری)
در ارتباط با فرضیه های اول و دوم، نتایج حاصل از بررسی های صورت گرفته نشان داد که مشتری مداری با نوآوری و عملکرد آژانس های گردشگری استان گیلان ارتباط دارد. لذا در راستای بهبود مشتری مداری بایستی به موارد زیر توجه نمود:
اولین خواسته مشتری احترام است. مشتری به عنوان یک شخص و یک انسان، دارای هویتی مستقل و شخصیتی مدنی است که همیشه دوست دارد این هویت و شخصیت پاس داشته شود و از دیدگاهی محترمانه به وی نگریسته شود. در برخورد اول با مشتری باید با تفاوت هرچه تمام تر و با نشاطی برخواسته از علاقه از وی استقبال کرد. با این کار هم شخصیت انسانی را پاس داشته ایم و هم نوع پاسخ مشتری به رفتار های خود را ترسیم کرده و به او اثبات کرده ایم
مشتری در نگاه اول خود، ظاهر آراسته، مرتب، منظم و تمیز کارکنان و محلی که در آن وارد می شود را می سنجد. هرچقدر این ظاهر آراسته تر باشد، تشویش های درونی مشتری کمتر و کمتر می شود و جای خود را به آرامش و احساس رضایت خواهد داد.
مشتری انتظار دارد در حداقل زمان ممکن خدمات ارائه شده را دریافت کند و از طولانی شدن این زمان هراس دارد. به خصوص مشتریانی که از مسیرهای طولانی تری مراجعه می کنند از این رو ایجاد یک چرخه کاری مناسب که در آن بتوان از اتلاف وقت جلو گیری کرد خواسته درونی مشتریان است. در این چرخه دو اصل سرعت و دقت در انجام کار و توالی خدمات مهم هستند . مدیران شرکت برای آنکه بتوانند مشتریان را راضی نگه دارند باید چنین چرخه ای را ایجاد کنند و از کارکنانی استفاده نمایند که مفهوم زمان را به خوبی درک می کنند.

ایجاد روح اعتماد و صداقت در محیط کار از پارامترهای استوار مشتری مداری است و باید به این نکته ایمان آورد که حیات اقتصادی هر سازمانی و شرکتی به رضایت مشتریان وابسته است و بدون حضور مشتری به بن بست می رسد.
۵-۶-۲) پیشنهادات در خصوص فرضیه سوم و چهارم (بازارگرایی)
در ارتباط با فرضیه های سوم و چهارم، نتایج حاصل از بررسی های صورت گرفته نشان داد که بازارگرایی با نوآوری و عملکرد آژانس های گردشگری استان گیلان ارتباط دارد. لذا در راستای بهبود بازارگرایی بایستی به موارد زیر توجه نمود:
بخش بندی بازارها و انتخاب بازارهای همگن که خواسته ها و سلایق مشتریان در این بازارها مشابه باشد.
بررسی تلاش های توسعه خدمات به منظور اطمینان از اینکه این تلاشها با خواسته ها و سلایق مشتریان همراستا هستند.
بررسی و تفحص در سیاست های قیمت گذاری و مشتری مداری و بازارگرایی سایر رقبا به منظور بروز عکس العمل مناسب در زمان درست.
بررسی و تحقیق در بازار به منظور درک تغییرات خواسته ها و نیازهای مشتریان و تغییرات خدمات و ارائه ی خدمات جدید متناسب با نیازهای ایشان
۵-۶-۲) پیشنهادات در خصوص فرضیه پنجم (نوآوری)
در ارتباط با فرضیه پنجم، نتایج حاصل از بررسی های صورت گرفته نشان داد که نوآوری با عملکرد آژانس های گردشگری استان گیلان ارتباط دارد. لذا در راستای بهبود نوآوری در آژانس های گردشگری استان گیلان بایستی به موارد زیر توجه نمود:
ایجاد زیر ساخت ها و فراهم آوردن تسهیلاتی برای مشتریان تا بتوانند به صورت اینترنتی عملیات خرید تورهای مسافرتی را انجام دهند.
اطلاع رسانی تورها و برنامه های تفریحی جدید و با قیمت های پایین به مشتریان از طریق پیامک به ایشان
نوآوری امری است که وجــود آن دائماً در هر سازمانی احساس می شود. بنابراین، باید نهادینه شده و جزء کار و فرهنگ سازمان گردد. هرگاه مدیران آژانس های مسافرتی خود به نوآوری به عنوان فعالیت های ضروری و حیاتی باور نداشته باشند هیچ فعالیتی در این زمینه دوام نخواهد یافت. ایجاد هسته های پژوهشی و نوآوری در آژانس می تواند کار نوآوری را تسهیل و تسریع کند. ایجاد باورهای مشترک برای نوآوری نیاز به آموزش دارد. آموزش موثر و پر مایه به افراد کمک می کند تا بتوانند به رشد و توانایی کافی در شغل خود دست یابند و با کارآیی بیشتری کار کنند. مدیران باید بدانند که یکی از هدف های مهم در آموزش در محیط پرتلاطم و متغیر کنونی، آموختن شیوه های نوآوری است.
۵-۷) محدودیت های تحقیق
نتایج حاصل از پژوهش حاضر مخصوص آژانس های گردشگری استان گیلان بوده و دیگر شرکت ها و سازمان ها بایستی با دیده ی احتیاط به آن نظر داشته و از نتایج آن استفاده می کنند.
محدودیت ذاتی پرسشنامه همواره موجب می­ شود که پاسخ دهندگان نظر واقعی خود را ارائه ندهند و یا درک مشترکی بین آن­ها نسبت به موضوع پژوهش به وجود نیاید که این محدودیت در نتایج حاصل از پژوهش نیز تاثیرگذار خواهد بود.
وجود فرهنگ پژوهش گریزی در ایران و نیز در برخی موارد پاسخ دادن به سوالات با اغراق و بزرگ نمایی سبب می گردد که نتایج به دست آمده از سندیت کمتری برخوردار باشند.
با توجه به اینکه در تحقیق حاضر از پرسشنامه استفاده شده است. محقق برای دریافت پاسخ از پاسخ دهندگان متحمل صرف وقت زیادی شده است.
۵-۸)ارائه پیشنهادات برای تحقیقات آتی
در این پژوهش جهت جمع آوری داده ها و اطلاعات از ابزار پرسشنامه بسته و دارای مقیاس استفاده گردیده. محققان آتی می توانند به منظور دستیابی به اطلاعات جامع تر می توانند از پرسشنامه های باز و یا مصاحبه های حضور استفاده کنند
در این پژوهش تاثیر سایر متغیرهای سازمانی نظیر فرهنگ و جوّ سازمانی بر اجرا و به کارگیری رویکردهای مشتری مداری و بازارگرایی درنظر گرفته نشده است. محققان آتی می توانند تاثیر این متغیرهای اساسی را بر کاربرد و اجرای رویکردهای مشتری مداری و بازارگرایی در سازمان بررسی کنند.
این پژوهش در حوزه ی گردشگری و برای آژانس های گردشگری استان گیلان انجام شد. محققان آتی می توانند در صنایع تولیدی و خدماتی نظیر صنعت بیمه و بانکداری نیز این پژوهش را انجام دهند.
محققان آتی می توانند تاثیر به کارگیری رویکردهای مشتری مداری و بازارگرایی را بر رضایتمندی و وفاداری مشتریان بررسی و تحقیق نمایند.
منابع و مأخذ
منابع فارسی:
ابراهیمی نژاد، مهدی، شول، عباس، (۱۳۹۱)، بررسی رابطه اخلاق کسب و کار و مشتری مداری شرکت کاشی الماس کویر، پژوهش های مدیریت در ایران، ۱۶ (۲)، ۳۳-۱۹
احمدی ،پرویز و نصیری واحد،ناهید، (۱۳۸۸)، طراحی و تبیین عوامل مؤثر بر نوآوری سازمانی گروهای رانترانسفو” پژوهشهای مدیریت ، ۲
(۴)، ۱۷۸-۱۵۵٫
آذر، عادل، مومنی، منصور، (۱۳۸۸)، آمار و کاربرد آن در مدیریت، انتشارات سمت، تهران، چاپ دهم
آرمسترانگ، مایکل ،(۱۳۸۵)، مدیریت عملکرد راهبردی کلیدی و راهنمای عملی، ترجمه: سعید صفری، انتشارات جهاد دانشگاهی
اعرابی، سید محمد و سلطان محمدی، مهدی، (۱۳۸۸)، تاثیر بازارگرایی بر عملکرد شرکت های ایرانی فعال در بازار بورس تهران، دو فصلنامه علمی-ترویجی مطالعات مدیریت، ۱۹ (۵۹)، ۲۵-۱
افجه، سیدعلی اکبر و محمودزاده، سیدمجتبی، (۱۳۹۰)، الگوی اثرگذاری سرمایه اجتماعی بر عملکرد سازمان: شرکت های تابع گروه صنعتی ایران خودرو، پژوهش های مدیریت منابع سازمانی، ۱ (۲)، ۲۲-۱
امیری، مجتبی، عدالتخواه، (۱۳۹۱)، بررسی رابطه بازاریابی داخلی با مشتری مداری در شعب سازمان تامین اجتماعی تهران، فصلنامه تامین اجتماعی، ۳۷، ۲۲-۷
باقری، سیدمحمد، اصغری، فرشته، (۱۳۹۲)، بررسی هماهنگی میان استراتژی های سطح کسب و کار و بازارگرایی در چارچوب مراحل چرخه عمر سازمان، مجله مدیریت بازاریابی، ۱۹، ۱۲۵-۱۰۹
بحرینی زاده، منیجه، اسماعیل پور، مجید، شهنیایی، عیسی، (۱۳۹۰)، بررسی تاثیر بازار محوری بر نگرش های شغلی (مطالعه: بانک های تجاری شهر بوشهر)، فصلنامه علمی-پژوهشی تحقیقات بازاریابی نوین، ۲ (۱)، ۱۶۶-۱۴۹
بختیاری، عباس، (۱۳۸۵)، تاثیر فرهنگ بازارمحوری بر روی عملکرد بازرگانی شرکت های قطعه ساز خودرو مشهد، پایان نامه کارشناسی ارشد بازاریابی، دانشگاه فردوسی مشهد
برومند، مجتبی، رنجبری، مریم، (۱۳۸۸)، اقدامات راهبردی مدیریت منابع انسانی و عملکرد نوآوری با تاکید بر مدیریت دانش، دوماهنامه توسعه انسانی پلیس، ۶ (۲۴)، ۵۴-۴۱
پاکدل، محمدرضا، نایب زاده، شهناز، دهقان دهنوی، حسن، (۱۳۹۰)، ارزیابی تاثیر بازارگرایی، نوآوری و وفاداری مشتری بر عملکرد کسب و کار (مطالعه موردی: گروه پوشاک پل)، مجله مدیریت بازاریابی، ۱۰، ۲۶-۱
حاتمی، حمید رضا – مهدوی، داوود، (۱۳۸۷)، نوآوری وشکوفایی(اصول، مبانی، موانع وراهکارها)، دو ماهنامه توسعه انسانی پلیس، ۵ (۱۶ )، ۳۶ -۷

۵-۳ پیشنهادهای حاصل از تحقیق ۹۱
۵-۳-۱ پیشنهادهای کاربردی ۹۱
۵-۳-۲ پیشنهادها برای تحقیقات ۹۳

۵-۳-۳ محدودیت‌های تحقیق ۹۳
منابع .
ضمائم .
چکید ه انگلیسی ۱۰۳
فهرست جدول ها
عنوان صفحه
جدول۱-۱٫ استفاده کنندگان از نتیجه تحقیق ۷
جدول ۱-۳، توزیع نمونه بین جامعه ی آماری ۴۸
جدول ۲-۳، نمره دهی و امتیاز بندی سوالات پرسشنامه براساس طیف لیکرت ۵۹
جدول ۴-۱٫ توزیع فراوانی پاسخ‌ها به سوالات مربوط به فرضیه ها ۷۳
جدول ۲-۴٫ میانگین و انحراف معیار پاسخ‌های دریافت شده ۷۴
جدول ۴-۳٫ آزمون t تک نمونه‌ای ۷۶
جدول۶-۴٫ آزمون نرمال بودن ۷۷
جدول ۴-۴٫ جدول ضرایب متغیرهای مستقل ۷۹
جدول ۴-۵٫ خلاصه مدل ۸۰
جدول۴-۷٫ آزمون ناهمسانی واریانس ها ۸۰
جدول ۴-۸٫ نتایج آزمون فرضیه‌ی اول ۸۱
جدول۴-۹٫ نتایج آزمون فرضیه‌ی دوم ۸۲
جدول ۴ -۱۰٫ نتایج آزمون فرضیه‌ی سوم ۸۳
جدول ۴-۱۱٫ نتایج آزمون فرضیه‌ی چهارم ۸۳
جدول ۴-۱۲٫ نتایج آزمون فرضیه‌ی پنجم ۸۴
فهرست نمودارها
عنوان صفحه
نمودار۱-۴٫ میزان تجربه حرفه ای پاسخ دهندگان……………………………………………………………………. ۷۰
نمودار۲-۴ .میزان تحصیلات پاسخ دهندگان ۷۰_Toc396824629
نمودار۲-۴٫ نمودار باقیمانده‌های……………………………………………………………………………………………۷۵
چکیده
اتکای حسابرس مستقل برحسابرسی داخلی باعث صرفه‌جویی در هزینه و ارائه خدمات بیشتر به صاحب‌کار با همان هزینه می‌شود. استفاده بهینه از کار حسابرسان داخلی می‌تواند کارایی و اثربخشی حسابرس مستقل را بهبود بخشد و ارزش حسابرس داخلی را برای صاحب‌کار افزایش دهد. هدف این تحقیق، بررسی عوامل موثر برافزایش سطح اتکای حسابرس مستقل برحسابرسی داخلی، است. روش تحقیق پیمایشی بوده و با بهره گرفتن از ابزار پرسشنامه، داده‌های لازم گردآوری شده است و برای آزمون فرضیات پژوهش از آزمون تک نمونه‌ای t، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که متغیرهای استقلال و بی‌طرفی، صلاحیت، عملکرد کاری، اثربخشی حسابرسان داخلی و سطح ریسک ذاتی صاحب کار، بر افزایش سطح اتکا حسابرس مستقل بر حسابرسی داخلی مؤثر هستند. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که استقلال و بی‌طرفی حسابرسان داخلی قویی‌ترین متغیر پیش بین و اثربخشی حسابرسی داخلی ضعیف‌ترین متغیر پیش بین می‌باشد.
واژگان کلیدی: حسابرس داخلی، حسابرس مستقل، اتکا حسابرس مستقل برحسابرس داخلی
فصل اول
کلیات تحقیق
۱-۱ مقدمه
نیازهای اطلاعاتی و انتظارات گروه‌های گوناگون درون سازمانی و برون‌سازمانی استفاده‌کننده از صورت‌های مالی مانند مدیران، سرمایه‌گذاران، اعتباردهندگان و دولت زمینه‌ساز گزارشگری مالی در واحدهای اقتصادی است. در حال حاضر اطلاعات مورد نیاز استفاده‌ کنندگان مختلف در قالب صورت‌های مالی اساسی در اختیار آن‌ها قرار می‌گیرد .اطلاعات صورت‌های مالی زمانی برای استفاده کنندگان مؤثر است که از ویژگی کیفی قابلیت اعتماد و اطمینان برخوردار باشد. استفاده‌ کنندگان صورت‌های مالی هنگامی می‌توانند به اطلاعات صورت‌های مالی اتکا کنند که شخصی مستقل، ذیصلاح و بی‌طرف نسبت به میزان اعتبار این اطلاعات، نظر حرفه‌ای ارائه کرده باشد .در سیستم های اقتصادی کنونی، وظیفه‌ی اظهارنظر نسبت به صورت‌های مالی به حسابرسان مستقل واگذار شده است. حسابرسی از ارکان اساسی فرایند پاسخگویی به استفاده‌ کنندگان اطلاعات حسابرسی شده است، زیرا پاسخگویی مستلزم وجود اطلاعات معتبر و قابل‌اتکاست و قابلیت اتکای اطلاعات به دلایل زیادی نیازمند بررسی آن‌ها توسط شخصی مستقل از تهیه‌کننده‌ی اطلاعات است. در فرایند تهیه اطلاعات به موقع، مربوط و قابل‌اتکا یکی از عواملی که می‌تواند به حسابرسان مستقل کمک کند و باعث شود که فعالیت آن‌ها از کیفیت، کارآمدی و اثربخشی لازم برخوردار باشد، وجود واحد حسابرسی داخلی در شرکت صاحب کار و ارتباط هر چه بیشتر این واحد با حسابرسان مستقل است.
۱-۲ بیان مسئله
یکی از مهم‌ترین کنترل‌های داخلی که امروزه در اکثر کشورهای پیشرفته و شرکت‌های بزرگ مورد استفاده قرار می‌گیرد، حسابرسی داخلی است که می‌تواند تأثیرات قابل‌ملاحظه‌ای بر برآوردن نیازهای استفاده‌ کنندگان از نتایج حاصل از عملیات شرکت بگذارد.
انجمن حسابرسان داخلی امریکا ^[۱](IIA) در سال ۲۰۱۱ حسابرسی داخلی را این‌گونه تعریف می‌کند:
«حسابرسی داخلی، یک فعالیت اطمینان‌بخش و مشاوره‌ای مستقل وبی طرف است که باهدف ارزش افزایی و بهبود عملیات سازمان انجام می‌شود. حسابرسی داخلی با به‌کارگیری شیوه‌ای اصولی و نظام‌مند برای ارزیابی وبهبوداثربخشی فرایندهای حاکمیت، کنترل و مدیریت ریسک، سازمان را برای دستیابی به اهداف یاری می‌کند» (عالی نژاد،۱۳۹۰).
طبق استاندارد حسابرسی ۶۱۰ « ارزیابی کار واحد حسابرسی داخلی »، ازمجموعه استانداردهای حسابرسی ایران حسابرسی داخلی چنین تعریف شده است:
«حسابرسی داخلی یعنی وظیفه ارزیابی که در داخل واحد مورد رسیدگی و توسط کارکنان آن به منظور خدمت به آن واحد به وجود می‌آید و یکی از ارکان اصلی محیط کنترلی محسوب می شود. ارزیابی و بررسی کفایت و اثربخشی سیستم های حسابداری و کنترل داخلی، از جمله وظایف اصلی واحد حسابرسی داخلی است«.
با توجه به تعریف حسابرسی داخلی ارائه‌شده این‌گونه به نظر می‌رسد که حسابرسان داخلی یک فعالیت ظریف و پیچیده در بین چهار گروه عمده از متقاضیان این خدمت است که عبارت‌اند از:
هیئت‌مدیره،
حسابرسان مستقل
مدیریت ارشد

ب) پایایی (قابلیت اعتماد)
مقصود از پایایی آن است که اگر ابزار اندازه گیری را در یک فاصله زمانی کوتاه چندین بار و به گروه های واحدی از افراد بدهیم، نتایج حاصل نزدیک به هم باشد. برای اندازه گیری پایایی از شاخصی به نام ضریب پایایی استفاده می کنیم و اندازه آن معمولاً بین صفر تا یک تغییر می کند. ضریب پایایی صفر معرف عدم پایایی و ضریب پایایی یک ، معرف پایایی کامل است (خاکی، ۱۳۷۹، ۲۴۵).

در این پژوهش به منظور تعیین پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شده است. برای محاسبه ضریب آلفای کرونباخ ابتدا باید واریانس نمره های هر زیرمجموعه سوال های پرسشنامه و واریانس کل را محاسبه کرد سپس با بهره گرفتن از فرمول زیر مقدار ضریب آلفا را محاسبه کنیم.

که در آن :
= تعداد زیرمجموعه های سوال های پرسشنامه
= واریانس نمرات هر زیرمجموعه
= واریانس کل
معمولاً آلفای کمتر از ۰٫۶ پایایی ضعیف، ۰٫۶ تا ۰٫۸ قابل قبول و بالاتر از ۰٫۸ نشان دهنده پایایی بالا می باشد. بدیهی است که هر چه این عدد به یک نزدیک تر باشد ، بهتر است. در این پژوهش ابتدا یک نمونه اولیه شامل ۳۰ پرسشنامه پیش آزمون گردید و سپس با بهره گرفتن از داده های بدست آمده از این پرسشنامه ها و به کمک نرم افزار آماری spss میزان ضریب اعتماد با روش آلفای کرونباخ محاسبه شد. در جدول ۳-۴ آلفای کرونباخ هر یک از پرسشنامه ­ها به تفکیک آمده است.
جدول ۳-۴ : آلفای کرونباخ هر یک از پرسشنامه های تحقیق

۳-۹) روش تجزیه و تحلیل داده ­ها
در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از تکنیک­های آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده می­ شود. سئوالات مطرح شده در پرسشنامه براساس مقیاس پنج درجه­ای لیکرت (کاملا مخالفم- مخالفم-نظری ندرم -کاملا موافقم - موافقم) تنظیم­ شده است. سعی شده است تا با بهره گرفتن از آمار توصیفی برخی از ویژگی­های نمونه آماری به صورت توصیفی و با جدول و نمودار ارائه گردد. به منظور بررسی اینکه مولفه­ها در سطح مطلوبی هستند یا نه از آزمون T تک نمونه ­ای استفاده شده است. از آزمون T دو جامعه مستقل برای برسی این فرض که جنسیت بر مولفه‌های تحقیق تاثیر دارد یا نه استفاده شده است. از آزمون ANOVA برای بررسی این فرض که تحصیلات بر مولفه‌ها تاثیر دارند یا نه. از ازمون کولموگروف- اسمیرنوف برای نرمال و غیر نرمال بودن داده ها استفاده و در ادامه نیز برای بررسی فرضیات از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است.

۳-۹-۱) آمار توصیفی

آمار توصیفی، به یک مجموعه از مفاهیم و روش‌های بکارگرفته شده جهت سازمان دادن، خلاصه‌کردن، تهیه‌ی جدول، رسم نمودار، و توصیف داده‌های جمع‌ آوری شده، آمار توصیفی گفته می‌شود. بطورکلی، آمار توصیفی چکیده و تصویری از داده‌های مورد مشاهده را با کمک ارقام استاندارد و نمودار‌ها ارائه می‌دهد(خاکی، ۱۳۷۹: ۲۸۵). دراین تحقیق برای نشان دادن وضعیت متغیرهای جمعیت شناختی و تبیین وضعیت مؤلفه­ ها براساس متغیرهای جمعیت شناختی از میانگین، انحراف معیار، فراوانی، بیشینه و کمینه داده ­ها استفاده شده است.

۳-۹-۲) آمار استنباطی

در آمار استنباطی همواره محقق با جریان نمونه‌گیری و انتخاب یک گروه کوچک موسوم به نمونه از یک گروه بزرگتر موسوم به جامعه‌ی آماری یا جمعیت اصلی سروکار دارد، و پژوهشگر بوسیله‌ی داده‌ها و اطلاعات حاصله از نمونه به برآورد و پیش بینی ویژگی‌های جمعیت مورد مطالعه می‌پردازد(خاکی،۱۳۷۹: ۲۹۹).
۳-۱۰) آزمون‌های آماراستنباطی مورد استفاده
آزمون t تک نمونه ­ای جهت بررسی وضعیت هریک از مؤلفه­ های تحقیق می­باشد که در این تحقیق بررسی وضعیت مؤلفه های سبک رهبری و تعهد سازمانی را مورد بررسی قرار داده ایم.

۳-۱۰-۱-آزمون کولموگوروف -اسمیرنوف^[۷۹]

یک روش ناپارامتری ساده برای تعیین همگونی اطلاعات تجربی با توزیع­های آماری منتخب است و آن را با KS نشان می دهند. در آزمون KS فرض صفری که آزمون خواهیم کرد، توزیع مشاهدات و توزیع مشخصی است که با حدس و قرائن مختلف فکر کرده ایم توزیع مشاهدات با آن توزیع مشخص همخوانی دارد. آماره آزمون KS را با D_n نشان می دهند. آزمون KS مبتنی بر جدول خاصی است که در کتابهای آمار آورده می-شود. اگر آماره آزمون از مقدار جدول کوچک تر باشد فرض صفر پذیرفته می شود.
Dn= Maximum │Fe – Fo│
که در آن F_e و F_o به ترتیب فراوانی نظری نسبی تجمعی و فراوانی مشاهده شده نسبی تجمعی است(آذر و مؤمنی، ۱۳۸۷: ۳۱۰). در این تحقیق از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف برای تعیین اینکه داده ­ها نرمال هستند یا نه استفاده خواهیم کرد. این آزمون به این دلیل است که نوع ضریب همبستگی که برای داده ها استفاده می شود مشخص شود، یعنی قبل از استفاده از ضریب همبستگی مشخص کنیم که داده نرمال هستند یا نه و بعد در ادامه از ضریب همبستگی متناسب استفاده کنیم . اگر داده ها نرمال بودند از ضریب همبستگی پیرسون که مربوط به آمار پارامتریک است استفاده می شود و اگردادهها غیر نرمال بودند از آزمون همبستگی اسپیرمن که مربوط به امار ناپارامتریک است استفاده می شود.

۳-۱۰-۲-تحلیل همبستگی

در بسیاری از موارد کاربردی، به ویژه در علوم اجتماعی آنچه مورد نظر محقق است، فقط اندازه ­گیری همبستگی بین دو متغیر است. تکنیک همبستگی در رابطه با تعیین میزان وابستگی است(نادری و سیف ذاتی، ۱۳۷۶: ۵۰). همبستگی معیاری است که برای تعیین میزان ارتباط دو متغیر مورد استفاده قرار می­گیرد. در این تحقیق جهت بررسی اینکه سبک رهبری با تعهد سازمانی ارتباط دارد یا نه از آزمون همبستگی استفاده می­ شود.

(rxy) ۳-۱۰-۳-ضریب همبستگی پیرسون

همبستگی پارامتریک شامل ضریب همبستگی پیرسون می­باشد که آن را با علامت r و یا ρ نشان می دهند. ضریب همبستگی پیرسون که به عنوان ضریب همبستگی گشتاوری پیرسون نیز نامیده می شود، برای محاسبه درجه و میزان ارتباط خطی بین دو متغیر در سطح فاصله­ای و نسبی به کار می­رود. دو متغیر x و y را با انحراف معیارهای σx و σy در نظر می­گیریم ضریب همبستگی این دو را با ρ نشان داده و به صورت رابطه ۳-۴ تعریف می‌کنیم( حبیب پور و صفری، ۱۳۸۸: ۴۵۴).
رابطه (۳-۴)

در این تحقیق برای بررسی میزان ارتباط دو متغیر سبک رهبری و تعهد سازمانی که داده های انها نرمال است، از آزمون همبستگی پیرسون استفاده می­ شود.

۳-۱۰-۴) آزمون میانگین یک جامعه آماری

در این آزمون، فرضیه مطرح شده در مورد میانگین جامعه در سطح خطای مورد بررسی قرار می­گیرد. این آزمون برای متغیرهای کمی به کار می­رود و در مواردی برای تشخیص تأثیر یا عدم تأثیر یک متغیر یا متغیرها در وضعیت مورد بررسی استفاده می­ شود(مومنی و قیومی،۶۸:۱۳۸۹). در این تحقیق جهت بررسی سطح مطلوبیت مولفه­ها از آزمون میانگین یک جامعه آماری استفاده می­ شود.

بین گروه ها

۱۵/۸۱۱۹۴

۳

۷۱/۲۷۰۶۴

۰۴/۱۳۱

۰۰۰۱/۰

داخل گروه ها

۱۶/۵۱۶۳

۲۵

۵۲/۲۰۶

جمع

۳۱/۸۶۳۵۷

۲۸

همانطور که مشاهده می شود میزان F جدول ۴-۹ با درجه آزادی ۳ و ۲۵ برابر با ۰۴/۱۳۱ و مقدار ۰۰۰۱/۰ = P است. از آنجا که مقدار P کمتر از ۰۵/۰ است فرضیه صفر پذیرفته نمی شود.
بر اساس تحلیل آماری صورت گرفته مشاهده گردید که بین گروه های کنترل سالم با کنترل مقاوم به انسولین (۰۰۰۱/۰ P=) تفاوت معنی دار مشاهده گردید. همچنین بین گروه تمرین مقاوم به انسولین و کنترل مقاوم به انسولین نیز کاهش معنی داری مشاهده گردید(۰۰۱/۰P=).
نمودار۴-۶- میزان گلوکز بر حسب میلی گرم بر دسی لیتر در سه گروه (گروه یک: کنترل سالم، گروه دو:کنترل مقاوم به انسولین، گروه سه: تمرین مقاوم به انسولین)
*معنی داری نسبت به گروه کنترل سالم (۰۵/۰≥P)
# معنی داری نسبت به گروه کنترل مقاوم به انسولین(۰۵/۰≥P)
۴-۴- جمع بندی
به طور کلی می توان گفت، چون مقدار سطح معنی داری در مورد گلوکز، انسولین و کمرین کمتر از ۰۵/۰ است، پس بین میانگین های اختلاف این متغیرها در گروه تمرین کرده مقاوم به انسولین نسبت به گروه کنترل سالم و کنترل مقاوم به انسولین، تفاوت معنی داری وجود دارد .
در رابطه با نیمرخ لیپیدی نیز بررسی ها نشان میدهد، که بین مقادیر HDL، LDL در گروه تمرین کرده مقاوم به انسولین نسبت به گروه کنترل مقاوم به انسولین تفاوت معنی داری وجود دارد .
فصل پنجم
بحث و نتیجه گیری
۵-۱- مقدمه
در این فصل ابتدا خلاصهای از نحوه اجرای پژوهش ارائه شده، سپس یافته های پژوهش حاضر با نتایج سایر پژوهشهای قبلی مقایسه و دلایل و ساز و کارهای احتمالی به بحث گذاشته شده است. همچنین همسوئی یا عدم همسوئی پژوهش حاضر با یافته‌های دیگر پژوهشگران به اختصار ارائه می‌شود. در پایان نیز پیشنهادهایی جهت پژوهشهای بعدی ارائه شده است.
۵ -۲- خلاصه تحقیق
هدف پژوهش حاضر، تأثیر ۸ هفته تمرین مقاومتی بر سطوح پلاسمایی کمرین در موش های نر مقاوم به انسولین بود. بدین منظور ۲۴ سر موش صحرایی نر از نژاد ویستار با میانگین وزن (۲۳±۱۶۱) گرم از انستیتو پاستور آمل تهیه و به طور تصادفی به ۳ گروه کنترل سالم، کنترل مقاوم به انسولین و تمرین کرده مقاوم به انسولین تقسیم شدند. پس از القای مقاوم به انسولینی توسط فروکتوز۱۰ درصد برای ۲ گروه کنترل مقاوم به انسولین وتمرین کرده مقاوم به انسولین، خون گیری از تمامی آزمودنی ها صورت گرفت و سپس گروه تمرینی به مدّت ۸ هفته، هر هفته ۳ روز به اجرای تمرین مقاومتی پرداختند. در اجرای پروتکل تمرینی از نردبانی استفاده شد، که موش ها وزنه ها را با اتصال به دمشان از آن بالا می بردند. همزمان با مرحله القای مقاومت به انسولینی، موش ها به مدّت ۵ هفته یک روز در هر هفته (هر جلسه ۴ الی ۵ تکرار با استراحت ۲دقیقه ای)، با نحوه بالا رفتن از نردبان بدون حمل وزنه آشنا شدند. موش ها اوّلین جلسه را با شدّت ۳۰ درصد وزن بدن، دومین و سومین روز تمرینی را با ۵۰ درصد وزن بدن و با حجم ۲ست ۵ تایی (بین هر تکرار ۱ دقیقه و بین هر ست ۳ دقیقه استراحت) به تمرین پرداختند. از چهارمین جلسه تمرین در هفته دوم تا جلسه آخر، افزایش بار از ۵۰ درصد وزن بدن تا ۲۰۰ درصد وزن بدن موش ها ادامه یافت. به این صورت که افزایش۳۰ درصدی وزنه در هر هفته اعمال می شد و بار اعمال شده از ۲۰۰ درصد وزن بدن موش ها بالاتر نرفت، موش هایی که قادر به بالا رفتن از نردبان با وزنه اضافه شده نبودند با همان وزنه اعمال شده قبلی تمرینات را ادامه دادند تا تعداد ۶ تکرار شان درهر۳ست (زمان استراحت بین تکرارها ۱ دقیقه و ست ها ۳ دقیقه ) انجام گیرد. ۴۸ ساعت بعد از آخرین جلسه تمرین، موش ها با تزریق درون صفاقی ترکیبی از کتامین (mg/kg 70) و زایلزین (mg/kg5-3) بی هوش شدند و خون گیری صورت گرفته و سریعا سانتریفیوژ گردید، سپس پلاسمای جداشده در فریزر ۸۰- درجه سانتی گراد برای اندازه گیری شاخص های مورد نظر به آزمایشگاه فرستاده شد.

یافته های عمده این پژوهش عبارتند از :
کاهش سطوح پلاسمایی کمرین پس از ۸ هفته تمرین مقاومتی
کاهش سطوح پلاسمایی گلوکز، انسولین پس از ۸ هفته تمرین مقاومتی
کاهش سطوح پلاسمایی LDL-C پس از ۸ هفته تمرین مقاومتی
افزایش سطوح پلاسمایی HDL-C پس از ۸ هفته تمرین مقاومتی
۵-۳- بحث و تفسیر نتایج
۵-۳-۱- بحث و تفسیر تغییرات سطوح پلاسمایی کمرین پس از تمرین مقاومتی
در پژوهش حاضر سطوح پلاسمایی کمرین در گروه مقاوم به انسولین تمرین کرده نسبت به دو گروه دیگر به طور معناداری کاهش یافت. تغییر ترشح آدیپوکین ها درافراد چاق نقش مهمّی در توسعه بیماریهای متابولیک دارند. افزایش سطوح کمرین سرم در انسان و موش، نشان میدهد که کمرین نیز ممکن است تحت تأثیر اختلال تنظیمی متابولیسم گلوکز که اغلب با چاقی رخ میدهد، قرار گیرد. با این حال، مهم است که توجّه داشته باشید که در هیپرانسولینمی، که به طور معمول در بیماران چاق و مبتلا به دیابت نوع ۲ رخ میدهد، افزایش سطوح کمرین سرم گزارش شده است(Zabel etal, 2005). همچنین عملکرد سیستمیک درون ریز آدیپوکین ها به بیماری های مربوط به چاقی کمک میکند. برای مثال آدیپوکین هایی از قبیل رسیستین ،TNF-αو IL-6 ،مقاومت به انسولین را در افراد چاق یا در مدل جوندگان چاق ، توسعه و ترویج میدهند. بنابراین می توان گفت IL-1b و TNF-α سایتوکین های پیش التهابی هستند که با مقاومت به انسولین همراه بوده و باعث بیان و ترشح کمرین توسط سلول های مشتق شده ۳T3-L1 ازسلول های چربی میشوند(Ernst etal, 2010). ترشح زیاد کمرین در عضلات اسکلتی موجب مقاومت به انسولین میشود، همچنین یافته ها یک نقش ارتباطی مهمّی را بین بافت چربی، کبد و عضلات اسکلتی در میزان ترشح کمرین پیشنهاد میکنند. در سلول های عضلانی اسکلتی ، کمرین از طریق اختلال در سیگنال دهی گیرنده های انسولینی و جذب گلوکز موجب مقاومت به انسولین میشود(Sell etal, 2009).یافته های پژوهش حاضر شامل کاهش انسولین، احتمالاً به کاهش سطح کمرین پلاسما مربوط میشود. در اکثر تحقیقات نشان داده شده است که غلظت کمرین سرم وپلاسما با شاخص توده بدن BMI، گلوکز ناشتا، انسولین سرم ناشتا، تری گلیسرید پلاسما، فشار خون بالا، سرم کلسترل تام و مؤ لفه های سندروم متابولیک ارتباط مثبت و با لیپوپروتئین با چگالی بالا، ارتباط منفی دارد(Osman etal, 2012). همچنین این مطالعات بیان نموده اند که آسیب حساسیت انسولینی و افزایش شاخص های التهابی در جریان خون به نوعی پیش بینی کننده سطوح بالای کمرین در افراد چاق است و پیشنهاد میکنند که کمرین نقش مهمّی در التهاب بافت چربی و عدم کارایی درست بافت چربی دارد که کاهش بافت چربی ممکن است منجر به کاهش بیان کمرین و در نهایت به بهبودی در حساسیت به انسولین بینجامد(Xizhen etal, 2010). کاهش سطح کمرین پلاسما بعد از ۸هفته تمرین مقاومتی در مطالعه حاضر، می تواند نشانه این باشد که انقباض عضلانی وافزایش قدرت عضلات و به دنبال آن کاهش سطح کمرین پلاسما نقش مهمّی در بهبود مقاومت به انسولین دارد. نتیجه تحقیق حاضر با نتایج تحقیق صارمی و همکاران (۲۰۱۰) که تأثیر ۱۲ هفته تمرین هوازی را بر سطوح کمرین و CRP و TNF-αسرم مردان چاق و دارای اضافه وزن و درمطالعه دیگرآنها (۱۳۸۹) که ۱۲هفته تمرین مقاومتی روی مردان مبتلا به سندروم متابولیک بررسی نمودند و نشان داده شد که ۱۲ هفته تمرین مقاومتی (با ۸۰-۷۰ درصدیک تکرار بیشینه و ۳ جلسه تمرین در هفته ) موجب کاهش سطوح کمرین پلاسما شده است همخوانی دارد. همچنین شعبان پور و همکاران (۱۳۹۱)در پژوهش خود نشان دادند که ۸ هفته تمرین مقاومتی دایره ای بر روی مردان مبتلا به دیابت نوع دو(۳ جلسه درهفته با شدّت ۸۰-۶۰ درصدیک تکرار بیشینه )موجب کاهش معنی داری در سطوح کمرین، گلوکز، انسولین و شاخص مقاومت به انسولین و افزایش معنی داری در سطوح HDLپلاسما میشود. سل و همکاران (۲۰۱۰) نیز در بررسی کمرین بافت چربی ۲۷ بیمارچاق و ۲۶ بیمار لاغردریافتند، در بافت چربی افراد چاق نسبت به افراد لاغر، سطح کمرین به طورمعنی داری بالاتر بوده و کمربن باعث افزایش مقاومت به انسولین در سلول های عضلات اسکلتی انسان و جذب گلوکز میشودو نشان دادند که ترشح کمرین با حساسیت به انسولین سلول های چربی همبستگی منفی دارد. در مطالعاتی که بوزاگلو و همکاران (۲۰۰۷) انجام دادند گزارش کردندکه بین سطح سرمی کمرین با شاخص های سندروم متابولیک از جمله، شاخص توده بدنی، تری گلیسرید خون و فشارخون همبستگی مثبتی وجود دارد.
نتایچ پژوهش حاضر با نتایج مطالعه عسگری و همکاران (۱۳۹۰) که اثر ۱۲ هفته تمرین ترکیبی بر تغییرات سطح کمرین پلاسما در دختران دارای اضافه وزن مورد بررسی قرار دادند، ناهمسو است، در تحقیق مذکور تمرین کاهش معنی داری در سطوح کمرین پلاسما ایجاد نکرد. به نظر می رسد در آزمودنی های که سطح کمرین پلاسمای آنها در مقادیر پاتولوژیک افزایش یافته است به عنوان مثال افراد دیابتی، با سرعت بیشتری نسبت به شرایطی که سطح کمرین افزایش یافته است، تحت تأثیرتمرین قرار میگیرند. یافته ها حاکی از آن است که تمرین مقاومتی با شدّت بالا( بالاتر از ۷۵ درصد۱RM) بهبود بیشتری نسبت به تمرینات با شدّت متوسط (۷۴-۵۰درصد ۱RM) و پایین(کمتر از ۵۰ درصد۱RM) در افراد دیابتی ایجاد میکند(شعبان پور اومالی و همکاران، ۱۳۹۱).
یافته های پژوهش حاضر نشان داد بعد از ۲ ماه تمرین مقاومتی سطوح پلاسمایی کمرین همراه با بهبود مقاومت به انسولین، کاهش گلوکز و کاهش انسولین ناشتا به طور معناداری کاهش یافت. کمرین با اتصال به گیرنده خارج سلولی انسولین به نام تیروزین کیناز در بافت محیطی میزان اتوفسفریلاسیون و به دنبال آن آبشار داخل سلولی راکاهش میدهد همچنین کمرین فسفوریلاسیون گلیکوژن سنتاز را که یک آنزیم مهم برای ساخت و ذخیره گلیکوژن است را مهار و به دنبال آن مانع از جذب و ذخیره گلوکزمیشود(Sell etal, 2009).