کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل
کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل




جستجو





آخرین مطالب


  • بررسی اثر تغییرات قیمت برق بر رفاه خانوارهای شهری در دهک ‌های مختلف درآمدی- قسمت ۵- قسمت 2
  • نگارش پایان نامه درباره بررسی عوامل موثر بر تمایل وارد کنندگان به استفاده از ...
  • بررسی فقهی و حقوقی اوراق استصناع- قسمت ۹- قسمت 2
  • راهبرد فرهنگی ـ سیاسی جمهوری اسلامی ایران با تاکید بر گفتمان مهدویت- قسمت ۴
  • پایان نامه های کارشناسی ارشد درباره بررسی تطبیقی اثر اکراه در اقرار در فقه امامیه و ...
  • تعلیم مهارتهای حل مشکلات اجتماعی- قسمت 2
  • تحلیل و بررسی اثرات قیمت نفت بر روی اقتصادایران- قسمت ۴
  • کاربرد ضایعات چای بعنوان یک جاذب ارزان قیمت جهت استخراج منگنز از نمونه ...
  • مبانی مصلحت نظام اسلامی ازدیدگاه حضرت امام خمینی- قسمت ۳
  • دانلود مطالب در مورد بررسی عوامل موثر بر ترجیح مشتریان در انتخاب نام تجاری- فایل ...
  • دانلود فایل ها در مورد : بررسی جایگاه حکم حکومتی درفقه سیاسی- فایل ۲
  • رساله برای دریافت درجه کارشناسی ارشد در رشته مهندسی صنایع گرایش مدیریت سیستم و بهره‌وری- قسمت ۶
  • بررسی فقهی حقوقی ضمانت بانک مرکزی در کاهش ارزش پول- قسمت ۱۰
  • بررسی تاثیر انتصاب های مبتنی بر شایستگی مدیران بر بهره وری نیروی انسانی بانک ملت استان اردبیل- قسمت ۸
  • ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی درباره :استراتژی قیمت دهی برق در بازار رقابتی برق ایران با استفاده از الگوریتم ...
  • بررسی جامعه شناختی بهره‏وری معلمان تربیت بدنی شهرکرمان- قسمت ۱۱- قسمت 2
  • مطالعه تطبیقی سیاست کیفری ایران وحقوق جزای بین الملل درقبال تطهیرپول های نامشروع (پول شویی)- قسمت ۱۰
  • دانلود فایل ها در رابطه با : ارائه مدلی تلفیقی از کارت امتیازی متوازن و هوشین کانری در ...
  • منابع تحقیقاتی برای نگارش مقاله رابطه عدالت سازمانی با عوامل موثر بر فساد اداری- مالی در کارکنان آموزش ...
  • بررسی میزان توجه برنامه های درسی دوره پیش از دبستان به رشد شخصیت اجتماعی و عاطفی کودکان از دیدگاه مربیان و والدین ناحیه ۴ در سال تحصیلی ۹۲-۹۱- قسمت ۶
  • تاثير کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهي بر نشخوار فکري و سوگيري توجه مثبت و منفي در دانشجویان افسرده- قسمت 27
  • بررسی جایگاه صبر و سکوت درآثار سعدی- قسمت ۱۰
  • پژوهش های پیشین در مورد ارائه مدلی تلفیقی از کارت امتیازی متوازن و هوشین کانری ...
  • اثربخشی مشاوره گروه درمانی با الگوی شادمانی فوردایس بر کاهش تعارض کار- خانواده در معلمان زن شهر تهران- قسمت 16
  • راهنمای ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی درباره آزادی اطلاعات در پرتو حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران و فقه ...
  • جایگاه-حقوق-متهم-در-قانون-آیین-دادرسی-کیفری-جدید- قسمت 14
  • ارائه مدلی تلفیقی از کارت امتیازی متوازن و هوشین کانری در سازمان به ...
  • بررسی رابطه سرمایه روانشناختی با فرهنگ و جو سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهر پاکدشت- قسمت ۳
  • تحقیقات انجام شده در مورد : بررسی تاثیر جنس مصالح هسته ناتراوای سدهای خاکی در پایداری دینامیکی۹۲
  • تاثیر قرآن و حدیث در دیوان جمال¬الدین محمد¬بن عبدالرزاق اصفهانی ۹۲- قسمت ۱۴
  • پژوهش های کارشناسی ارشد درباره تحلیل مفهوم آزادی در کتب درسی مقطع دبیرستان- فایل ۵
  • راهنمای ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی درباره رابطه مهارت های ارتباطی و اخلاق حرفه ای دبیران با ...
  • تاثیر خصوصیات شخصی و سازمانی در بی تفاوتی در دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه کاشان)- قسمت ۹




  •  

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

     

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    لطفا صفحه را ببندید

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

    کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

     
      بررسی پیرنگ در داستان¬های مثنوی معنوی- قسمت ۵ ...

    (۲/۵۰۵-۵۰۹)
    این حکایت کوتاهِ کوتاه طرح بسیار ساده و تنها پنج بیت دارد. شخصیتهای آن بهرسم متداول همۀ داستانکها محدودند و پردازش نشدهاند. گفتگویی در حکایت وجود ندارد و تنها مونولوگی از شیر بیان میشود که گرهگشای داستان است. اما از آنجا که طرح این داستانک برای وقوع عمل خود و گره‌گشایی وابسته به صحنه است، مکان و زمان آن بیان شده است. مکان این داستانک «آخُر» و زمان تقویمی آن «شب» است.
    اگرچه پیش از این بیان شد که عدم توجه به رابطۀ علّی و معلولی حوادث در بسیاری از داستانکهای مثنوی موجب نقصان در داستان نمیگردد امّا این حکایت بسیار کوتاه نیاز به بیان طرح و پیرنگ داستان دارد؛ زیرا اگر از طریق مونولوگ شیر، علّت وقوع چنین کاری از مرد روستایی بیان نمیشد مخاطب در این سردرگمی میماند که چرا روستایی شیر را نمیبیند؟! بنابراین مولانا با تبحّر استادانهای که در داستانپردازی دارد توانسته است به خوبی عنصر پیرنگ را در حجم اندک داستانک اعمال کند، باتوجه بهاینکه اینگونه داستانها آغاز و پایانی نزدیک به هم دارند و مجالی برای پرداختن به همۀ عناصر داستانی از جمله عناصر طرح و پیرنگ نیست.
    نمونۀ دیگر از داستانکهای مثنوی مثلی است که در همین دفتر به آن اشاره شده است:
    گفت لیلی را خلیفه کان تویی کز تو مجنون شد پریشان و غوی
    از دگر خوبان تو افزون نیستی گفت خامش، چون تو مجنون نیستی
    (۱/۴۱۰-۴۱۱)
    طرح این داستانک نیز چون نمونۀ پیشین بسیار ساده است. باز هم دو شخصیّت در آن حضور دارند. حادثهای به وقوع نمی‌پیوندد و عمل داستانی در گفتوگوی خلیفه و لیلی نمود مییابد. این داستانک چنان کوتاه است و طرح آن آن‌قدر ساده است که عرصه را برای پرداختن به سایر عناصر داستانی میبندد و چنان به نظر میرسد که این داستانک تنها برشی از زیباترین بخش داستان خلیفه و لیلی است. امّا با اینحال، این داستانک از پیرنگی ساده برخوردار است؛ چنانکه لیلی در گفت‌وگو با خلیفه، پاسخی میدهد که میتواند علّت تصوّرات نابهجای خلیفه نسبت به لیلی باشد.
    اینها نمونه های زیبایی از داستانکهای مثنوی است که بسیاری از آنها بنمایۀ داستانکهای امروز را تشکیل میدهند. اگر گفته شود این حکایتهای کوتاهِ کوتاه در مثنوی همپا و همتای داستانکهای زیبای معاصر در ادب فارسی خوش میدرخشد، گزافه نخواهد بود. بنابراین در داستانکهای مثنوی، طرح و پیرنگ بسیار ساده است و از نظر کمّی نیز ابیات اندکی را به خود اختصاص میدهد. معمولاً با محوریّت گفتوگو میان دو یا سه شخص، کنش و حادثۀ داستان نمود مییابد و تعلیق چندانی در آنها وجود ندارد زیرا شتاب روایی داستانکها مجالی را برای آنها باقی نمیگذارد. در داستانکها اصل بر ایجاز و فشردگی است.
    مرغکی اندر شکار کرم بود گربه فرصت یافت، مرغک را ربود
    (۵/۱۷۹)
    آن یکی میخورد نان فَخفَره گفت سایل چون بدین استت شَرَه؟
    گفت جوع از صبر چون دوتا شود نانِ جو در پیش من حلوا شود
    پس توانم که همه حلوا خورم چون کنم صبری، صبورم لاجرم
    (۵/۲۸۳۵-۲۸۳۷)

    در مثنوی داستانکهای متعدّد و زیبایی را میبینیم که مولانا برای بیان مفاهیم والای خود یا بهعنوان داستان درونهای و برای تبیین داستانی که در حال بیان شدن است، از آنها بهره برده است. همچنین تمام آنچه که با عنوان مثل در مثنوی ذکر میشود، میتوان حکایت کوتاهِ کوتاه محسوب کرد؛ زیرا طرح آنها نیز بسیار ساده است و تعلیق چندانی در آنها دیده نمیشود، از نظر کمّی هم بسیار کوتاه‌اند. برای جلوگیری از اطالۀ کلام تنها به شمارۀ ابیات داستانکها همراه با تفکیک در شش دفتر اشاره میشود:

    دفتر اول: (۴۱۰-۴۱۱)، (۱۰۸۷-۱۰۹۵)، (۲۱۶۴-۲۱۷۰)، (۲۸۴۸-۲۸۵۴).
    دفتر دوم: (۱۳۶-۱۴۱)، (۴۴۷-۴۵۱)، (۵۰۲-۵۰۹)، (۷۴۱-۷۴۴)، (۷۷۸-۷۸۳)، (۲۰۹۶-۲۱۰۳)، (۲۱۵۸-۲۱۶۵)، (۲۲۳۰-۲۲۳۳)، (۲۳۳۸-۲۳۴۲)، (۲۳۵۹-۲۳۶۵)، (۲۷۵۲-۲۷۵۶)، (۳۰۳۵-۳۰۴۲)، (۳۱۶۳-۳۱۶۷)، (۳۱۷۱-۳۱۷۶)، (۳۴۳۶-۳۴۴۰).
    دفتر سوم: (۱۷۳-۱۸۰)، (۱۸۱-۱۸۹)، (۴۳۳-۴۳۹)، (۸۵۷-۸۶۲)، (۱۳۷۷-۱۳۷۹)، (۱۳۸۱-۱۳۸۶)، (۲۸۰۰-۲۸۰۵)، (۳۰۱۵-۳۰۲۰)، (۳۸۰۹-۳۸۱۲)، (۴۲۹۳-۴۳۰۰)، (۴۵۶۴-۴۵۶۶).
    دفتر چهارم: (۱۱۳-۱۱۵)، (۷۶۹-۷۷۰)، (۱۴۹۰-۱۴۹۶)، (۲۲۲۱-۲۲۲۴)، (۲۳۴۱-۲۳۵۴).
    دفتر پنجم: (۳۵۴-۳۶۱)، (۷۱۹)، (۱۲۶۵-۱۲۷۰)، (۱۷۶۰-۱۷۶۴)، (۲۰۲۰-۲۰۳۱)، (۲۴۴۱-۲۴۴۲)، (۲۴۹۸-۲۰۵۲)، (۲۸۳۵-۲۸۳۷)، (۳۲۸۷-۳۲۹۱)، (۳۸۱۶-۳۸۱۸).
    دفتر ششم: (۱۲۹-۱۳۴)، (۳۶۰-۳۶۵)، (۱۱۲۱-۱۱۲۳)، (۱۱۳۴-۱۱۳۷)، (۱۲۴۱-۱۲۴۵)، (۱۷۳۲-۱۷۳۷)، (۱۷۶۳-۱۷۷۱)، (۱۷۸۵-۱۷۹۲)، (۲۴۷۱-۲۴۷۵)، (۴۳۴۴-۴۳۴۸)، (۴۹۱۶-۴۹۲۲).
    ۲-۱-۲٫ طرح در حکایات کوتاه مثنوی
    داستان کوتاه همچون داستانک دارای خط طرح واحدی است. هدف داستان کوتاه رسیدن به نقطهای واحد است؛ به همین دلیل مستقیم حرکت میکند. طرح آن باید بلافاصله شروع شود و پیش برود. این نوع روایت فاصله های زمانی کوتاه را در بر میگیرد، قابلیّت بسط دوره های زمانیِ طولانی را ندارد. این کار شدت وحدت داستان را از بین میبرد. در طرح داستان کوتاه مانند داستانک، نباید از شخصیتهای بسیاری استفاده کرد زیرا امکان پرورش و پردازش همۀ آنها وجود ندارد؛ مگر اینکه این اشخاص جزءِ شخصیتهای تصادفی (فرعی) باشند و وظیفۀ اصلی آنها کمک به پرداخت دیگر عناصر داستانی باشد.
    در مثنوی نیز داستانهای کوتاه همچون داستانهای مینیمال آن، خط طرح واحدی دارند و معمولاً چند کنش کوتاه را در خود جای میدهند. تعداد شخصیتهای اصلی در آنها اندک است اما میتوان حضور اشخاص فرعی را دید؛ درواقع، یکی از تمایزات داستان کوتاه با داستانک مثنوی در همین مورد است. به عبارت دیگر، در حکایتهای مینیمال مثنوی شخصیت فرعی وجود ندارد و غالب داستانکها از گفتگوی میان دو شخصیت شکل گرفتهاند، اما در داستان کوتاه برای حضور اشخاص و گفتگوی آنها مجال فراختری وجود دارد. صحنهپردازی در این‌گونه حکایتها بسیار نزدیک به صحنهپردازی در داستانکهاست. هرجا نیاز باشد، زمان و مکان بیان میشود و معمولاً زمان حکایت چندان تغییری نمیکند. مکان نیز در بیشتر موارد ثابت است زیرا طرح ساده است و اعمال داستانی محدود؛ لذا مکان نیز به تبعیّت از آن محدود میشود و نیاز به چرخش و تغییر چندانی در مکان یا زمان احساس نمیشود.
    «حکایت بقال و طوطی و روغن ریختن طوطی در دکان» را میتوان نمونهای از حکایت کوتاه دانست:
    بود بقّالی و وی را طوطیی خوشنوایی سبز و گویا طوطیی
    بر دکان بودی نگهبان دکان نکته گفتی با همه سوداگران
    در خطابِ آدمی ناطق بُدی در نوایِ طوطیان حاذق بُدی
    جَست از وی دکان سویی گریخت شیشههای روغن گُل را بریخت
    از سویِ خانه بیامد خواجهاش بر دکان بنشست فارغ خواجهوش
    دید پر روغن دکان و جامه چرب بر سرش زد، گشت طوطی کَل ز ضرب
    روزکی چندی سخن کوتاه کرد مردِ بقّال از ندامت آه کرد
    ریش برمیکند و میگفت ای دریغ کآفتاب نعمتم شد زیر میغ
    دست من بشکسته بودی آن زمان که زدم من بر سر آن خوشزبان
    هدیه ها میداد هر درویش را تا بیابد نطق مرغِ خویش را
    بعد سه روز و سه شب حیران و زار بر دکان بنشسته بُد نومیدوار
    مینمود آن مرغ را هرگون نهفت تا که باشد اندر آید او به گفت
    جولقیّی سربرهنه میگذشت با سرِ بیمو چو پشت تاس و طشت
    آمد اندر گفت طوطی آن زمان بانگ بر درویش زد که ای فلان
    کز چه ای کَل با کَلان آمیختی تو مگر از شیشه روغن ریختی
    از قیاسش خنده آمد خلق را کو چو خود پنداشت صاحبدلق را
    کار پاکان را قیاس از خود مگیر گرچه ماند در نبشتن شیر و شیر
    (۱/۲۴۸-۲۶۴)
    این حکایت کوتاه در هفده بیت بیان شده است. حکایت با معرفی طوطی که یکی از اشخاص داستان است آغاز میشود؛ زیرا بر خلاف داستانکها حجم داستان کوتاه، مجال پرداختن به عناصر دیگر را تا حدودی فراهم میکند. پس از توصیف طوطیِ سبزِ خوشنوا و گویا و پس از مقدّمهچینی، کنش حکایت روی میدهد و ترتیب وقایع داستان بهگونهای میباشد که هریک سبب و علّت واقعۀ بعدی است و خواننده کمتر دچار حیرت و سردرگمی میشود. به بیان دیگر، هر حادثه و اتّفاق علاوه بر اینکه نتیجۀ واقعۀ پیشین است خود، زمینهساز رویدادی دیگر است:

     

    برای دانلود متن کامل پایان نامه به سایت tinoz.ir مراجعه کنید.

     

    مرد بقّال برای کاری به خانه میرود.

    طوطی که در دکان تنهاست، پرواز میکند.

    طوطی در جستوخیز، به شیشههای روغن گُل برخورد میکند و به آنها را بر زمین میریزد.

    مرد بقّال با دیدن دکان پر از روغن، خشمگین میشود و محکم بر سر طوطی میزند.

    در اثر شدت ضربِ دست مرد بقّال، پرهای سر پرنده میریزد و طاس میشود.

    طوطی چند روزی سکوت میکند و با هیچکس سخنی نمیگوید.

    مرد بقّال فکر میکند طوطی از شدت ضربِ دست، قدرت نطق را از دست داده است، به همین خاطر به هر ترفندی دست می‌زند تا شاید طوطی نطق را از سر بگیرد.

    در این حکایت کوتاه، جای هیچگونه سؤالی برای خواننده باقی نمیماند، صحنۀ عمل از نظر مکان مشخص است و «دکان بقّالی» بهعنوان مکان داستان معرفی میشود اما زمان تقویمی در آن آشکار نیست و اینکه داستان در چه زمانی رخ داده نامعلوم است. اما در ابیات بعدی برخی نشانه های زمان تقویمی همچون «روزکی چند، سه روز و سه شب» دیده میشود و بیانگر این است که برهۀ زمانی حکایت تنها سه شبانهروز است. البته این طرح ساده نیز، برهۀ زمانی کوتاه و مکان ثابت و محدودی را میطلبد زیرا عمل حکایت بنابر طرح سادۀ آن، به چرخشهای زمانی و مکانی، نیاز چندانی ندارد.
    اگر مولانا در این حکایت کوتاه، بهطور کلّی محتوای داستان را از طریقی درست و منطقی بهسوی هدف داستان هدایت نمیکرد بهطورکلی صحنۀ داستان، زمان و مکان آن را نادیده میگرفت و هیچگونه توصیفی هرچند کلی از رابطۀ علّی و معلولی وقایع داستان به دست نمیداد، مخاطب خلأ وجود آنها را احساس میکرد. بنابراین مولانا در این حکایت کوتاه، به شرح حالت روحی و انفعالی بقّال و طوطی پرداخته یا حتی پس از گرهگشایی داستان –که همان سخن گفتن طوطی است- از توصیف عکسالعمل شخصیتهای فرعی-گرچه بسیار گذرا- غافل نمانده است «کز قیاسش خنده آمد خلق را». این امر نشانگر آن است که عرصه برای پرداختن به عناصر داستانی از جمله طرح و پیرنگ، صحنه و … تا حدودی فراهم است. البته پرواضح است که این مجال همچون داستان بلند فراخ و گسترده نیست.
    در حقیقت حکایتهای کوتاه مثنوی گاه گرایش بهسوی مینیمال شدن دارند و در مواردی نیز به سمت حکایات بلند کشیده میشوند؛ لذا هرگاه مولانا در اینگونه داستانها به برخی عناصر از جمله گفتوگو، شخصیت و صحنۀ آنها توجه نشان دهد بیآنکه اشارهای به سببیّت حوادث داستان داشته باشد، نقص پیریزی در داستان مشهود است اما اگر طرح کلی و سادۀ آن بهسرعت پیش رود و دیگر عناصر هم چندان پرداخت نشوند، بیتوجهی به عنصر پیرنگ، مانند آنچه که در بسیاری از داستانکها دیده میشود، نقصان و ضعف داستان محسوب نمیشود.
    از دیگر حکایات کوتاه مثنوی که دارای طرح و پیرنگ قابل قبولی است، میتوان به حکایت «نگریستن عزرائیل بر مردی و گریختن آن مرد در سرای سلیمان» اشاره کرد:
    ساده‌مردی چاشتگاهی در رسید در سراعدل سلیمان در دوید
    رویش از غم زرد و هر دو لب کبود پس سلیمان گفت، ای خواجه چه بود؟
    گفت: عزرائیل در من این‌ چنین یک نظر انداخت پر از خشم و کین
    گفت: هین، اکنون چه میخواهی؟بخواه گفت: فرما باد را ای جانپناه
    تا مرا زینجا به هندستان بَرد بوکه بنده کان ‌طرف شد، جان بَرد
    نک ز درویشی گریزانند خلق لقمۀ حرص و امل زانند خلق
    ترس درویشی مثال آن هراس حرص و کوشش را تو هندستان شناس
    باد را فرمود تا او را شتاب برد سوی قعر هندستان بر آب
    روز دیگر وقت دیوان و لِقا پس سلیمان گفت عزرائیل را
    کان مسلمان را ز خشم از بهر آن بنگریدی تا شد آواره ز خان
    گفت من از خشم کی کردم نظر؟ از تعجّب دیدمش در رهگذر
    که مرا فرمود حق کامروز هان جان او را تو به هندستان ستان
    از عجب گفتم که او را صد پَرَست او به هندستان شدن دور اندرست
    (۱/۹۶۱-۹۷۳)
    این حکایت که در پانزده بیت بیان شده است، با رخ دادن حادثهای پس از حادثۀ دیگر پیش میرود، بین اجزای آن رابطۀ علّی و معلولی محکمی برقرار است و مولانا با شیوۀ گفتوگو و حالت مناظره، پیرنگ داستان را گسترش میدهد. درواقع مولانا در طرح، به علّت نحوۀ نگریستن عزرائیل بر مرد واقف است اما پیداست که اگر در همانجا علّت آن را بیان کند، داستان جذابیّت خود را از دست میدهد. لذا مولانا به زیبایی توانسته است در این داستان کوتاه و نسبت علّی و معلولی آن چرخش ایجاد کند تا خواننده در تعلیق و کنجکاوی به سر برد.
    در روایت مولانا، رابطۀ علّت و معلولی حکایت کاملاً حفظ شده است، ضمن آنکه شیوۀ طرح و بیان و توصیف و گفتوگو نیز بر جذابیّت داستان افزوده است؛ هرچند این حکایت در خلال داستان شیر و نخچیران و برای رفع ملال خواننده میآید. در همین سیزده بیت، مولانا نهتنها حکایت را بهطور کامل بیان کرده و رابطۀ سببی وقایع را – تا جایی که راه را بر پرسشهای ناشی از بی‌منطقی حکایت بر خواننده ببندد- در حکایت مستقر کرده؛ در دو بیت شش و هفت تفسیری نیز از حکایت به دست داده است. توصیف وحشتزدگی مرد که با عجله و چهرۀ زرد و لبهای کبود در سراعدل سلیمان میدود، از همان آغاز توجه خواننده را برای فهم علّت این ترس جلب میکند و حالت تعلیق و انتظار را حتی در حکایتی به این کوتاهی در خواننده برمی‌انگیزد. گفتوگوی میان مرد و سلیمان خواننده را از انتظار اولیّه بیرون میآورد و تقاضای مرد از سلیمان که به باد فرمان دهد او را به هندوستان ببرد تا شاید از عزرائیل نجات پیدا کند، تعلیق و انتظار جدیدی را جانشین انتظار اولیّه میکند. دو بیتی که بعد از آن میآید و تفسیری بر حکایت است سبب میشود این حالت انتظار کمی طولانی‌تر و اشتیاق خواننده یا مخاطب برای فهم دنبالۀ ماجرا بیشتر شود.

     

    موضوعات: بدون موضوع
    [چهارشنبه 1400-01-25] [ 12:32:00 ق.ظ ]



     لینک ثابت

      سیاست جنایی ایران و آمریکا در قبال جرایم و تخلفات صنعت زنبورداری۹۳- قسمت ۴ ...

    ۳ نکته­ای که در این ماده باید به شرح آن پرداخته شود: ۱) فعل مجرمانه­ای که می­بایست از آن پیشگیری شود، ۲) موضوع و مصادیق قاچاق، ۳) مقام اجرایی و دستورالعمل اجرایی این ماده.
    فعل مجرمانه­ای که قانون­گذار در پی پیش­گیری از آن، به تصویب این ماده پرداخته، قاچاق است. موضوع قاچاق را، انواع دام و منابع و مواد ژنتیکی دام، ذکر کرده و در قسمت دوم ماده وظیفه­ی تعیین مصادیق قاچاق را به وزارت جهاد کشاورزی محول کرده است. مقام اجرایی این ماده نیز نیروی انتظامی است که دستورالعمل اجرایی این ماده به تصـویب وزراء جهاد کشاورزی و کشور می‌رسد. در ذیل به شرح هر یک از این موارد می­پردازیم.

     

    الف) فعل مورد پیشگیری؛ قاچاق

    قاچاق واژه‌ای ترکی و از لحاظ لغوی به معنای «کاری که پنهانی و با تردستی انجام شود» است. (محمدزاده، سال ۹۲)
    در ترمینولوژی حقوق، قاچاق بدین معنی به‌کار می‌رود: «حمل و نقل کالا از نقطه‌ای به نقطه‌ای (خواه دو نقطه مزبور در داخل کشور باشد «قاچاق داخلی» خواه یک نقطه در داخل و یک نقطه در خارجه باشد که آن‌را «قاچاق خارجی» می‌گویند) برخلاف مقررات مربوط به حمل و نقل به طوری که این عمل ناقض ممنوعیت یا محدودیتی باشد که قانوناً مقرر شده است.». ظهور پدیده­ قاچاق و گسترش ارتکاب آن، کشورها را بر آن داشت تا مقرراتی برای پیگیری و مبارزه با این پدیده تدوین و به مرحله اجرا گذارند. در ایران نیز قانون­گذار «قانون مجازات مرتکبین قاچاق» را به تصویب رسانده و آن را به مرحله اجرا درآورده است.
    بند الف از ماده ۱۱ قانون انحصار تجارت خارجی، قاچاق را چنین تعریف کرده است: «کلیه اجناسی که بر خلاف مقررات این قانون وارد مملکت می‌شود قاچاق محسوب و به نفع دولت ضبط و فروخته می‌شود و مرتکبین به حبس از ۶ ماه الی یک سال محکوم خواهند شد». یکی دیگر از قوانین مرتبط، «قانون واگذاری انحصار تجارت خارجی به دولت» است که در آن مقرر شده است: «تجارت خارجی ایران در انحصار دولت است و حق صادر کردن و وارد کردن کلیه محصولات طبیعی و صنعتی و تعیین میزان و شرایط ورود و صدور آن­ها در حدود مقررات این قانون به دولت واگذار می‌شود….».

     

    برای دانلود متن کامل پایان نامه به سایت zusa.ir مراجعه نمایید.

     

    ب) موضوع قاچاق

    در ابتدای ماده ۱۳ موضوع فعل قاچاق را، ۱) انواع دام و ۲) منابع و مواد ژنتیکی دام، ذکر کرده است.
    بر طبق بند ب ماده ۱ قانون نظام جامع دامپروری، دام به حیواناتی (شامل چهارپایان، پرندگان، آبزیان و حشرات) اطلاق می‌گردد که برای امور تغذیه انسان و یا تغذیه دام و فعالیت­های اقتصادی، تولیدی، آزمایشگاهی، ورزشی و تفریحی، تولید، نگهداری و پرورش داده می‌شوند. از آن­جا که زنبورعسل حشره­ای است که برای تغذیه­ی انسان و فعالیت­های اقتصادی پرورش داده می­ شود، در قلمرو این ماده است، دام قلمداد می­ شود و مشمول مقررات این ماده می­باشد.
    عکس مرتبط با اقتصاد
    بنابراین، این­که صدر ماده به «انواع دام» و «منابع و مواد ژنتیکی دام» اشاره می­ کند، هم زنبورعسل و هم لارو و ملکه جهت تولید نسل را شامل می­ شود. در واقع این ماده نسبت به واردات و صادرات ملکه بدون مجوز، که فعل مجرمانه می­باشد و دارای ضمانت­اجراست (برخورد واکنشی)، کنشی محسوب می­ شود. اما قسمت دوم ماده­ی ۱۳ مورد بحث این­طور عنوان می­ کند که، « مصادیق قاچاق انواع دام، منابع و مواد ژنتیکی دام را وزارت جهاد کشاورزی تعیین و اعلام می کند.». مشخص کننده­ حیطه­ی اجرای این ماده مصوبات وزارت جهاد کشاورزی است که ورود یا خروج کدام دام و یا ماده­ی ژنیتیکی مشمول تعریف قاچاق است.
    این­که منظور قانون­گذار از « مصادیق قاچاق انواع دام، منابع و مواد ژنتیکی دام»، در صدر ماده، آیا مصادیق قاچاق است یا مصادیق دام­های مشمول این قانون، کمی مبهم است. محول نمودن وظیفه­ی تعیین نوع دام­هایی که قاچاق آن­ها باید ممنوع باشد، در حیطه­ی کاریِ این نهاد می­گنجد اما این­که چنین نهاد اداری­ای بتواند و یا انتظار رود که مفاهیم حقوقی را مورد توجه قرار دهد و یا در مورد آن­ها به تصمیم ­گیری بپردازد، نمی­توان نتیجه­ چندان مناسبی دریافت کرد.
    با توجه به تعریف فعل قاچاق، شاید بتوان برای قاچاق مصادیق گوناگون را پیش ­بینی کرد.

     

    پ) مقام اجرایی

    قانون­گذار وظیفه­ی اجرای این ماده را به نیروی انتظامی، از طریق حفاظت از مرزهای کشور قرار داده است. در قسمت اخیر ماده می­خوانیم که: « … دسـتورالعمل اجرائی این ماده به تصـویب وزراء جهاد کشاورزی و کشور می‌رسد.». اما متاسفانه در راستای اجرای این قانون، دستورالعمل فوق، به تصویب نرسیده و از این منظر نهادهای اجرایی در قانون­مدار کردن روند پرورش زنبور عسل، بسیار ضعیف و غیر تخصصی عمل کرده ­اند.
    همچنین، در کنارِ عامل اجرییِ نیروی انتظامی، ماده ۱۷ قانون اصلاح قوانین و مقررات استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران و اصلاحیه­های بعدی مصوب سال ۷۱، از طریق دیگری، این موسسه را مامور تائید سلامت کالا دانسته است: «موسسه موظف است در کلیه گمرکات ورودی و خروجی کشور آزمایش­گاه­های مناسب دایر نماید….». چنین آزمایشگاه­هایی در شهرهای مهم کشور وجود دارند که البته به علت گرانیِ هزینه­ پرداختی به آزمایشگاه، استقبال کمتری از سوی زنبورداران شده است. اما در گمرکات، واردکنندگان و یا صادرکنندگان ناگزیر از اجرای این ماده می­باشند و به همین دلیل بسیاری از عسل­هایی که وارد کشور می­ شود به علت غیر استاندارد بودن به صورت قاچاقی وارد بازار ایران می­ شود.

     

    بند دوم: تدابیر کنشی در جهت ارتقاء سطح کیفی و کمی زنبورداری

    گرچه بر طبق قانون نظام جامع دام­پروری، زنبور در زمره­ی تعریف دام قرار می­گیرد، اما با توجه به بند «الف» و «ب» ماده ۱ قانون نظام مهندسی، زنبورداری از فعالیت­های کشاورزی محسوب شده و الزامات این قانون نیز بر امور مربوط به زنبورداری نیز مجری است و می­توان زنبورداری را یکی از رشته­های کشاورزی دانست (دکتر شهرستانی، پرورش زنبورعسل، ص ۲۸).
    مصدق مطلب فوق، بند «الف» و «ب» ماده ۱ قانون تاسیس سازمان نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی می­باشد که در این قانون مجموعه قوانین، مقررات، آئین­نامه­ها، استانداردها، تشکل­های مهندسی، حرفه­ای، صنفی که در جهت رسیدن به اهداف منظور در این قانون تدوین و به مورد اجرا گذاشته می­ شود، را به عنوان تعریف «نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی» قرار داده است[۸] و در تعریف کشاورزی منابع طبیعی، بهره ­برداری از محصولات زنبورداری را نیز در برنامه­ی کاری خود قرار داده[۹] .
    از سیاست­های کلان ماده ۳این قانون که از آن به عنوان اهدافِ تصویب این قانون یاد شده؛ تلاش در جهت ارتقای اخلاق حرفه­ای در کلیه امور کشاورزی(بند ۲)، تلاش در جهت ارتقای سطح دانش، گسترش فن­آوری جدید در کشاورزی و رشته­های مرتبط (بند ۳)، تلاش در جهت حفظ و پایداری محیط زیست و منابع پایه تجدید شونده (آب و خاک، دام و طیور، آبزیان، جنگل و مراتع) به منظور دست­یابی به توسعه­ پایدار(بند ۴)، تلاش در جهت افزایش کمی و کیفی تولیدات بخش کشاورزی (بند ۵)، نظارت بر حسن اجرای وظایف فنی و حرفه­ای اعضای سازمان (بند ۷)، حفظ و حمایت از حقوق اشخاص حقیقی و حقوقی که به نحوی از خدمات حرفه­ای مهندسی کشاورزی بهره­مند می­شوند (بند ۸)، تلاش در جهت ایجاد انسجام، هماهنگی و همکاری هرچه بیش­تر شاغلین در امور کشاورزی با دستگاه­های اجرایی دولتی و غیر دولتی (بند )۹، تلا ش در جهت حسن اجرای مقررات و قوانین مربوط به امور کشاورزی (بند۱۰)، حمایت از تشکل­های صنفی و تولیدی بخش (بند ۱۱)، کمک به صدور خدمات کشاورزی به خارج از کشور (بند ۱۳)، می­باشد.
    عکس مرتبط با محیط زیست
    تمامیِ موارد فوق، تداعی کننده­ سیاست­های جناییِ کنشی می­باشند؛ ارتقای اخلاق حرفه­ای، ارتقای سطح دانش، حفظ و پایداری محیط زیست، جهت افزایش کمی و کیفی تولیدات، نظارت بر حسن اجرای وظایف، حمایت از حقوق اشخاص، هماهنگی و همکاری هرچه بیش­تر شاغلین در امور کشاورزی با دستگاه­های اجرایی دولتی و غیر دولتی، حُسن اجرای قوانین کشاورزی، حمایت از تشکل­های صنفی و تولیدی، صدور خدمات کشاورزی. موارد مذکور از جمله تدابیر کنشی است که از وقوع ناهنجاری­های مربوط به این رشته جلوگیری می­ کند. یکی از این رشته­ها ­که می­توان این موارد را در آن مُجری دانست، زنبورداری است که نظام مهندسی کشاورزی و منابع طبیعی در صدد تقویت این رشته شغلی نیز می­باشد.
    تغذیه­ی زنبورعسل ارتباط مستقیم به کیفیت محصول این حشره دارد؛ اوایل بهار و پاییز بهترین زمان جهت تقویت جمعیت زنبوران عسل می­باشد زیرا در این زمان منابع گیاهی برای فعالیت تولید عسل رو به کاهش است، و در این بازه­ی زمانی تلاش زنبوردار باید فقط سرپا نگه داشتن جمعیت زنبور باشد، درحالی­که تابستان، اوج فعالیت زنبوران عسل می­باشد و زنبور از هر منبعی برای تبدیل آن به عسل استفاده می­ کنند. متاسفانه در صدی از زنبورداران آگاهانه یا ناآگاهانه در این فصل به تغذیه­ی زنبوران می­پردازند و نتیجه آن می­ شود که ارزش غذایی عسل بجای این­که از گل و گیاهان دارویی باشد، از شربت شکر تغذیه­ای می­ شود.
    از این جهت تلاش در جهت ارتقای اخلاق حرفه­ای در کلیه امور کشاورزی[۱۰]و تلاش در جهت ارتقای سطح دانش، گسترش فن­آوری جدید در کشاورزی و رشته­های مرتبط[۱۱]، قدمی موثر برای جلوگیری از وقوع چنین ناهنجاری­هایی است.
    توجه به پیشرفت­های تکنولوژی، و به کارگیریِ آن­ها در مسیر تولید، تبدیل و عرضه­ی محصولاتِ غذایی، بسیاری از ناهنجاری و سوءاستفاده­های ارتکابی را کاهش می­دهد. و البته باید به این موضوع نیز توجه داشت که شیوه ­های پیشرفته و به روز، دست­آویزی برای تغییر تولید محصولاتِ تقلبی یا ناسالم، نباشد. بند «د» ماده ۷۳ قانون برنامه پنجم توسعه نمونه ­ای از اقدامات کنشی است که با ملزم کردن مقررات این ماده قانونی، می­توان از ارتکاب بسیاری تخلفات که به صورت سنتی و دستی انجام می­ شود، جلوگیری به عمل آورد : «دولت موظف است تا پایان سال اول برنامه، اقدامات قانونی لازم برای اصلاح قانون کار و قانون تأمین اجتماعی و روابط کار را با رعایت موارد زیر به عمل آورد…..
    تصویر درباره جامعه شناسی و علوم اجتماعی
    د ـ تقویت شرایط و وضعیت­های جدید کار با توجه به تغییرات تکنولوژی و مقتضیات خاص تولید کالا و خدمات.».

     

    گفتار دوم: پیشگیری، از طریق حمایت­ها و الزاماتِ قانون­گذاری

    برخی دیگر از پیش­گیری­ها، با نظارت و دخالت مستقیم مامور دولت نیست، بلکه در برخی مواقع، وجود یک الزام قانونی، جهت شروع به انجام فعالیت اقتصادی، خود، عامل پیشگیری از وقوع ناهنجاری­هایی می­باشد که در این گفتار به این­گونه قوانین، اشاره خواهد شد. به عنوان مثال، قوانین مربوط به محیط زیست و تلاش در جهت حمایت از این سرمایه­ ملی، با الزام فعالانِ در این عرصه به رعایت برخی نکات ایمنی، از نمونه­های قوانین حمایتی است که که به طور مستقیم، دخالت مامورین دولتی مشاهده نمی­ شود. جهت روشن شدن مطلب، ممنوعیت قطع درختان جنگل که ممکن است توسط زنبوردار ارتکاب یابد، در آیین­نامه­ی اجراییِ بند (ج) ماده ۱۰۴ قانون برنامه­ی سوم توسعه­ اقتصادی، اجتماعی و فرهنگیِ جمهوریِ اسلامیِ ایران مصوب ۱۳۷۹، از موارد تخریب به شمار می­رود که نابودیِ منابع طبیعی را به دنبال دارد.

     

    بند اول- پیشگیری از آلودگی و تخریب محیط زیست

    به دنبال گسترش قواعد بین ­المللی در زمینه­ حقوق بشر ، بعد دو جنگ جهانی اول و دوم، تعهداتی در جهت منافع مشترک بشریت شکل گرفت که از آن جمله، می­توان به بهره برداری از فضای ماوراء جو میراث مشترک بشری و محیط زیست، اشاره کرد.
    بیانیه پایانی کنفرانس استکهلم در سال ۱۹۷۲، با اعلام حق انسان به داشتن محیط زیست سالم، پیوند بنیادینی بین «حفاظت از محیط زیست» و «حقوق بشر» ایجاد نمود (وفادار، ۱۳۸۵). اصول ۱۴ تا ۲۴ منشور جهانی طبیعت، مصوب ۲۷ اکتبر ۱۹۸۲ مجمع عمومی سازمان ملل و هم­چنین اصول یک تا ده اعلامیه ریو، مورخ ۱۹۹۲ ، حاوی قواعدی مشابه است.
    ماده اول اعلامیه­ی استکهلم، مقرر می دارد انسان، از حقوق بنیادین برای داشتن آزادی و برابری و شرایط مناسب زندگی، در محیطی که به او اجازه زندگی توأم با سعادت را بدهد، برخوردار است. منشور جهانی طبیعت، با تعیین وظایف و تکالیف دولت­ها ، و نهادهای دولتی و گروه­های انسانی، به نحوه انجام و اجرای اصول مربوط به حق محیط زیست اختصاص یافته است.
    در اصل ۱۰ اعلامیه­ی ریو آمده است: «لازم است مسایل مربوط به محیط زیست با مشارکت کلیه­ شهروندان ذی­ربط در سطحی مطلوب مورد بررسی قرار گیرد. در سطح ملی، هر فرد باید کاملاً به اطلاعاتی که مقامات عمومی محیط زیست در مورد محیط زیست در اختیار دارند، از جمله اطلاعات مربوط به مواد و فعالیت­های خطرناک در منطقه، دسترسی داشته باشند و در روند اتخاذ تصمیمات مشارکت نمایند.»
    قوانین زیست­محیطی، رشته جوانی است و در عین حال دارای پیچیدگی­های منحصر به فردی است و هدف از اشاره به (پیچیدگی)، نشان دادن جنس جرایم زیست­محیطی است که با جنس دیگر جرایم تفاوت دارد. جرایم حوزه­ زیست­محیطی دو دسته است: اولیه و ثانویه؛ جرایم اولیه، آن­هایی هستند که مستقیما محیط زیست را آلوده می­ کند، مانند آلوده کردن آب­ها، سوزاندن جنگل­ها و مراتع. جرایم ثانویه که بیشترِ جرایمِ زیست محیطی را تشکیل می­دهد، جرایمی هستند که از رهگذر نقض قوانین زیست­محیطی ارتکاب می­یابند، مثل جرایم مربوط به عدم رعایت قواعد و موازین و مقررات قانونی در دفع زباله­های خطرناک. چنانچه مشهود است احراز اتکاب جرم در چنین مواردی کار ساده­ای نیست (عبداللهی،۱۳۸۸، ص ۳۰٫) .
    با توجه به مطالب گفته شده در فوق، این نکته، مستنبط است که آلودگی طبیعت و سلامت محیط زیست از مسائلی است که مورد توجه قانون­گذاران ملی و بین ­المللی قرار گرفته و در قوانین مربوطه، هم سعی بر پیش­گیری از آلوده نمودن و تخریب محیط زیست، شده و هم در مقابل خاطیانِ این قوانین، برخوردِ شدیدِ کیفری، پیش ­بینی شده است.

    پایان نامه رشته حقوق

    از آن­جا که مبحثِ پیشِ رو، تدابیر کنشی را موضوعِ خود قرار داده است، و از طرفی، این نکته­ی حائز اهمیت، شایان ذکر است که صنعت زنبورداری و شاغلانِ در این رشته، از عوامل تهدیدکننده­ محیط زیست می­باشند، بنابراین به آن دسته از قوانین و سیاست­گذاری­هایی می­پردازیم که از وقوع آلودگی طبیعت و تخریب محیط زیست پیش­گیری به عمل می­آورد و به عبارتی دیگر، رویکرد کنشی دارد.
    مفهوم حقوقیِ تخریبِ محیطِ زیست عبارت از دگرکونی­های زیان­باری است که در منابع طبیعی روی دهد، به گونه­ ای که سبب شود تا تعادل موجود در طبیعت و نیز تنوع زیستی­ِ آن به مخاطره افتد(عبداللهی،۱۳۸۸، ص ۵۰٫). در ماده­ی ۱ آیین­نامه­ی اجراییِ بند (ج) ماده ۱۰۴ قانون برنامه­ی سوم توسعه­ اقتصادی، اجتماعی و فرهنگیِ جمهوریِ اسلامیِ ایران مصوب ۱۳۷۹ در تعریف واژه­ی تخریب آمده است: «تخریب: منظور هرگونه تغییر در منابع طبیعی است که تعادل طبیعت و تنوع زیستی را به طور جدی در معرض خطر قرار دهد.»
    بنابراین، هرگونه دگرگونی که تعادل و تنوع مزبور را در قلمرو منابع طبیعی مختل سازد، تخریب قلمداد می­ شود و این دگرگونی همان خرابی­ها، ویرانی­ها و نابودیِ عناصر و اجزای مختلف محیط زیست است که پیش از این مورد ارزیابی قرار گرفت. بهرحال این آدمی است که تعادل محیط زیست را برهم زده و رابطه­اش را با محیط زیست به ناهنجاری کشانده است (محقق داماد، ۱۳۷۱، ص ۲۷۸) .
    به عنوان مثال، مقابله با بیماری­های شایع در بین زنبورها از بزرگ­ترین دغدغه­های زنبورداران است که بتوانند با کم­ترین هزینه و راحت­ترین روش به درمان زنبورستان خود بپردازند. برای مقابله با بیماری­های انگلیِ زنبورستان، زنبورداران از سموم کشاورزی استفاده می­ کنند که علی­رغم نادرست بودنِ این روش، شیوه­ دفعِ باقی­مانده­ی این سموم و یا ظرف­های حاوی این سموم –به شکل دفن کردن و یا رها کردن در اطراف زنبورستان- از مضرترین کارهایی است که نسبت به منابع طبیعی و حتی جانوری تاثیر به شدت مخربی دارد. تلاش در جهت حفظ و پایداری محیط زیست و منابع پایه تجدید شونده (آب و خاک، دام و طیور، آبزیان، جنگل و مراتع) به منظور دست­یابی به توسعه­ پایدار[۱۲]، نیز می ­تواند از عوامل بازدارنده­ی ارتکاب این افعال باشد که از آلاینده­های خطرناک محیط زیست می­باشد
    قانون­گذار در ماده­ی ۱۴۸ قانون پنجم برنامه توسعه مصوب سال ۸۹، با ارائه­ راهکارهایی، دولت را مکلف به اصلاح الگوی بهره‌برداری از منابع طبیعیِ کشور، کرده است؛ و متن ماده بدین شرح است: «دولت مکلف است جهت اصلاح الگوی بهره‌برداری از جنگل­ها، مراتع و آب و خاک اقدامات زیر را انجام دهد:
    الف ـ جایگزینی سوخت فسیلی و انرژی‌های تجدیدپذیر به جای سوخت هیزمی
    ب ـ توسعه زراعت چوب و تشدید مبارزه با قاچاق چوب و محصولات جنگلی و مرتعی و حذف تعرفه واردات چوب و امکان واردات چوب عمل‌آوری ‌نشده
    ج ـ ساماندهی جنگل­ها و حمایت از تولید دام به روش صنعتی
    د ـ ساماندهی ساخت و ساز در مناطق جنگلی براساس قوانین و مقررات ذی‌ربط
    هـ ـ توسعه جنگل­های دست کاشت
    و ـ اجرای عملیات آبخیزداری تا سطح هشت میلیون هکتار تا پایان برنامه
    ز ـ اجرای عملیات بیابان‌زدایی و کنترل کانون­های بحران
    تبصره ـ بهره‌برداری از جنگل­ها فقط در چهارچوب مصوبات هیأت وزیران ممکن است و بهره‌برداری از مراتع و زیستگاه­های طبیعی تنها بر مبنای توان بوم‌شناختی (اکولوژیک) و ضرورت حفظ آن­ها مجاز … است…..».
    تمامیِ موارد مذکور در ماده، شیوه­ای کنشی جهت پیش­گیری از آلوگی و تخریب محیط زیست می­باشد که هر یک از فعالان اقتصادی از جمله زنبورداران نیز، در اجرای این ماده نقش مهمی را ایفا می­ کنند. گرچه مخاطب ماده دولت است، اما در واقع دولت نقش مجریِ طرح­های مذکور در این ماده را دارد و دیگر اقشار از جمله زنبورداران نقش مهمی در تسریع روند این ماده را دارند؛ چراکه زنبورداران نیز از بهره بردارانِ منابع طبیعی می­باشند و تعیین حدود حقوق آنان از بهره­برداریِ چنین منبع با ارزشی بسیار با اهمیت است.
    از دیگر منابع مهم زیست­محیطی، حیواناتی هستند که شکار آن­ها ممنوع می­باشد و در این راستا علاوه بر شکار این حیوانات، ممکن است به فعل مجرمانه­ی حمل سلاح بدون مجوز نیز برخورد کنیم که زنبورداران آن­را یا جهت حفاظت از خود در برابر حیوانات درنده بکار می­برند و یا برای شکار حیوانات وحشیِ حلال گوشت. بند ب ماده۱۹۱ قانون پنجم برنامه توسعه مصوب سال ۸۹، در این باب برنامه ­هایی را جهت پیش­گیری از ارتکاب این افعال ارائه داده است که بدین ترتیب می­باشد: «الف….. ب ـ به منظور جلوگیری از شکار بی‌رویه و نابودی تنوع زیستی، دولت مکلف است با همکاری مراجع ذی‌ربط در نیروهای مسلح جمهوری ‌اسلامی ایران ترتیبی اتخاذ نماید تا ضمن محدود کردن پروانه­ی حمل اسلحه شکاری و بازنگری در ضوابط صدور پروانه‌های مذکور، تعداد سلاح­های‌ شکاری را متناسب با جمعیت قابل‌ برداشت از حیات‌ وحش به ‌تشخیص سازمان ‌حفاظت محیط زیست برساند و نسبت به جمع‌ آوری سلاح­های غیرمجاز تا پایان برنامه اقدام نماید.».
    محدودیت در صدور پروانه حمل اسلحه، بازنگری در مقررات صدور این پروانه، تناسب بین اسلحه­های دارای جواز با جمعیت قابل برداشت حیات وحش و همچنین جمع­آوریِ سلاح­های غیر مجاز، تدابیر کنشی­ای است که در جهت حفظ حیات وحش اندیشیده شده است و تمامی افراد فعال در این زمینه؛ چه افرادی که به طور حرفه­ای دنبال می­ کنند و چه افرادی که اتفاقی دست به این کار می­زنند، مشمول اجرای اجباریِ این ماده می­باشند.
    تشکیل پلیس زیست­محیطی، برگزاریِ دوره­ های آموزشیِ زیست­محیطی برای ضابطین دادگستری، استفاده از قضات متخصص در حقوق محیط زیست در دعاویِ زیست­محیطی و اختصاص دادگاه­های تخصصی به دعاویِ مرتبط از جمله راه­کارهایی هستند که باید در کنار تصویب قوانین زیست­محیطی مورد توجه قرار بگیرند و گرنه صرفا با تصویب قوانین زیست­محیطی نمی­توان به اهداف این نوع قوانین دست یافت(عبداللهی،۱۳۸۸، ص ۳۵٫).
    به عنوان جمع­بندیِ مطلب، این­طور نتیجه ­گیری می­ شود که پاسخ به جرایمِ زیست­محیطی، مانند هر جرم و تخلف دیگر، از دو طریق امکان­ پذیر است: اولی از طریق پیش­گیری از وقوع آلودگی و جرمِ زیست­محیطی و راه حل دوم از طریق پاسخ­های کیفری، مدنی و اداری است.
    آن­چه در پاسخ­های پیش­گیرانه توصیه شده عبارتند از: مشارکت عمومی (اصل ۱۰ اعلامیه ریو) که همان سیاست جنایی مشارکتی است که سازمان ملل متحد نیز برای برطرف کردن مشکلات بین ­المللی مانند بحران زیست­محیطی، به این روش متوسل شده است. دومین راه حل، محدودیت و ممنوعیت در صدور مجوز برای فعالیت­های خطرناک برای محیط زیست؛ مانند ماده ۱۷ قانون نحوه­ جلوگیری از آلودگی هوا. و در آخر کنترل جمعیت و کاهش رشدِ آن.

     

    بند دوم- پیش­گیری از تخلفات در مرحله تولید مواد غذایی

    فصل سوم قانون تعزیرات، در تولید مواد خوردنی، آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی نخستین سیاست کنشیِ خود را اخذ پروانه ساخت، از وزارت بهداشت ،‌درمان و آموزش پزشکی قرار داده[۱۳]، مشروط به این­که تولید مواد خوردنی، آشامیدنی، ‌آرایشی و بهداشتیِ مذکور با علامت و بسته بندی مشخص به صورت بازرگانی عرضه گردد: « ماده ۳۱- تولید مواد خوردنی، آشامیدنی، ‌آرایشی و بهداشتی که با علامت و بسته­بندی مشخص به صورت بازرگانی عرضه می­گردد طبق فهرست ماده ۱ آیین­نامه اجرایی ماده ۸و۹ قانون مواد خوردنی، آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی منوط به أخذ پروانه ساخت از وزارت بهداشت، ‌درمان و آموزش پزشکی می­باشد ….». در واقع الزام تولیدکنندگانِ مواد خوراکی (مثل عسل یا ژل رویال یا گرده یا بره موم و…) به اخذ پروانه­ی ساخت از سوی وزارت بهداشت، مطمئنا الزام آنان به رعایت موارد بهداشتیِ استاندارد را به دنبال دارد و با توجه به این­که این اقدام کنشی دارای ضمانت­اجراست میزان در صد تخلف از آن بسیار کاهش می­یابد.
    اما بهر حال، صِرفِ اخذ پروانه­ی بهداشت به تنهایی نمی ­تواند تضمین­کننده­ اجرای اصول بهداشتی توسط تولیدکنندگان باشد؛ به همین خاطر در ادامه­ فصل سوم قانون تعزیرات، بعد از ماده­ی ۳۱، قانون­گذار مجددا با اقدامی کنشی –البته با ضمانت­اجرا- به حضور مسئول فنی اشاره می­ کند: « ماده ۳۲- تولید مواد غذایی، ‌آرایشی و بهداشتی باید با حضور مسئول فنی انجام گیرد…..». اما قانون، تعریفی از سِمتِ مسول فنی نکرده است که آیا این سِمَت، از ماموران وزارت بهداشت است یا از مستخدمان کارگاه­ها یا کارخانه­های مشمول این قانون. بهتر آن بود که قانون­گذار جهت جلوگیری از این ابهام، یا در اول قانون به تعریف مسول فنی می­پرداخت و یا این­که در خودِ ماده، وابستگیِ این سمت به ارگان مربوطه را به­ طور واضح ذکر می­کرد.
    علی­رغم ابهام مذکور در پاراگراف بالا، قانون­گذار در ادامه، با تعیین میزان حضور مسول فنی در مرحله­ تولید راه فرار را بر تولیدکنندگان بسته و با ذکر کلمه­ی «باید»، قصد داشته آمرانه بودن الزامات ماده را یادآور شود: «ماده ۳۳- حضور مسئول فنی در کلیه مراحل تولید الزامی بوده و مسئول فنی باید نظارت دائم در امر تولید داشته باشد. ……».
    گزارش شده است که در کارخانه­های بسته بندی عسل، در ترکیب خالص عسل، مواد خوراکی دیگری اضافه می­ کنند که با توجه به ماده­ی ۳۳ قانون تعزیرات، نقش مسول فنی که باید نظارت دائم بر امر تولید داشته باشد، زیر سوال می­رود. در این مورد دو فرض پیش می­آید: یا مسول فنی کار خود را به خوبی انجام نمی­دهد که مشمول ماده ۳۳ می­ شود و یا این­که تهیه­ این ترکیبات به­ طور مخفیانه انجام می­ شود و با ترکیب ماهرانه­ی چند ماده­ی غذایی، ماده­ای دقیقا با رنگ و بوی عسل تولید می­ کنند. ماده ۳۵ قانون تعزیرات متذکر این نکته­ی مهم است که رعایت فرمول تعیین شده در مورد تولید محصول، امری الزامی است: « ماده ۳۵- تولیدکنندگان مواد خوردنی، آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی ملزم به رعایت فرمول تأیید شده در پروانه ساخت می­باشند. …….».
    تصور این فرض دور از ذهن نیست که همین تولیدات تقلبی با برچسب «عسل ۱۰۰ درصد طبیعی» به بازار عرضه گردند، که این برچسبِ خلاف واقع، بر طبق ماده­ی ۳۴ خلاف می­باشد. الزام به الصاق برچسب با ذکر موادِ ترکیبی، از تدابیر کنشی است که تولیدکنندگان به مواد استفاده شده در ترکیب محصول خود دقت داشته باشند و در صورت استنکاف از این امر به مجازات مقرر محکوم می­گردند: « ماده ۳۴- کلیه تولیدکنندگان موظف­اند بر چسب اطلاعاتی بر روی کلیه محصولات و فرآورده ­های تولیدی خود الصاق نمایند و شماره پروانه ساخت و مهلت اعتبار مصرف (تاریخ مصرف)‌ را نیز روی محصولات، حسب مورد، درج نمایند……».
    نکته­ی قابل توجه در این مرحله، ذکر تاریخ مصرف بر روی بسته­بندی­های عسل می­باشد که با توجه به ساختار عسل، تاریخ انقضا معنا ندارد؛ یعنی عسلی که طبیعی و خالص باشد فاسد نمی­ شود و از لحاظ ارزش غذایی، تغییری در آن حاصل نمی­ شود. این در حالی است که تمام عسل­های عرضه شده به بازار دارای تاریخ انقضاءِ حداکثر ۳ ساله دارند که این مطلب برای یک زنبوردار جای بسی تعجب است که چگونه می­توان در کنار برچسب عسل ۱۰۰% طبیعی، تاریخ انقضا قید شود. لزوم سیاست­گذلری افتراقی در این زمینه به شدت احساس می­ شود و از طرفی فرهنگ­سازی برای عموم افراد جامعه (مشارکت مردمی) از راه­کارهای اساسی سیاست جنایی در جهت پیش­گیری از عرضه­ی محصولات ناخالص و اغلب تقلبی است.
    در کنار آگاه­سازی افراد جامعه به عنوان مصرف ­کننده، همکاریِ نهادها و افرادی که واسطِ بین تولیدکننده و مصرف ­کننده هستند (مانند شرکت­های پخش، فروشگاه­ها، ‌سوپرمارکت­ها، تعاونی­ها و سایر اماکن که حق فروش یا توزیع کالای خوردنی، آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی را دارند)، راه رسیدن به نتیجه­ مطلوب، هموارتر می­ شود. اما از آن­جا که ممکن است این دسته از واسط­ها از فروش کالاهای ناخالص یا غیر استاندارد به سود قابل توجهی برسند و یا بدون رعایت اخلاق حرفه­ای خود به فروش هر نوع کالایی رضایت دهند، قانون­گذار در مواد ۳۶ الی ۳۸ به نکات بهداشتی و فنی در محصولات خوردنی، آشامیدنی و … پرداخته است. ماده­ی ۳۶ لزوم پروانه ساخت معتبر یا مجوز وزارت بهداشتِ کالای عرضه شده را مورد تاکید قرار داده: «شرکت­های پخش، فروشگاه­ها، ‌سوپرمارکت­ها، تعاونی­ها و سایر اماکن که حق فروش یا توزیع کالای خوردنی، آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی را دارند مجاز به عرضه و فروش آن دسته از کالاهای مشمول قانون مواد خوردنی، ‌آشامیدنی، آرایشی و بهداشتی می­باشند که دارای پروانه ساخت معتبر و یا مجوز ورود از وزارت بهداشت، ‌درمان و آموزش پزشکی باشند……‌».
    در ماده ۳۷جهت تضمین بهداشت کالاهای عرضه شده، خودداری از عرضه­ی کالا با علم به غیر بهداشتی بودنِ آن را اجباری اعلام داشته: «فروشگاه­ها، سوپرمارکت­ها، ‌تعاونی­ها و سایر اماکن باید از عرضه و تحویل کالای غیربهداشتی خودداری نمایند. ……».
    در این قانون، حتی سازمان­ها و شرکت­های واردکننده و تولیدکننده مواد اولیه نیز مورد توجه قانون­گذار قرار گرفته و در ماده ۳۸ این قانون در خطاب به این اشخاص حقوقی، آن­ها را موظف کرده در عرضه­ی مواد اولیه­ی خود به واحدهای دارای مجوز و یا پروانه ساخت عرضه کنند: «سازمان­ها و شرکت­های واردکننده و تولیدکننده مواد اولیه­ی غذایی، آرایشی و بهداشتی در صورتی می­توانند کالای خود را به تولیدکنندگان موضوع ماده ۳۱ این قانون عرضه نمایند که واحدهای مذکور دارای مجوز و یا پروانه ساخت معتبر از وزارت بهداشت، ‌درمان و آموزش پزشکی باشند ….».
    آن­چه که از مطالعه­ این سه ماده به وضوح دریافت می­ شود، سیاست پیش­گیرانه­ای است که مانع ورود کالاهای غیر بهداشتی یا فاقد مجوز و پروانه ساخت به بازار می­ شود و حتی در ماده ۳۸، همان­طور که خواندیم، طرف معامله قرار دادن واحدهایی که اصول این قانون را رعایت نمی­ کنند ممنوع اعلام کرده است. و از آن­جا که این تدابیر در مرحله­ قبل از وقوع ارتکاب فعل مجرمانه است، این مواد را در مبحث تدابیر کنشی گنجاندیم.
    تامین امنیت غذایی، از جمله اهدافی است که قانون­گذار در تصویب قانون پنجم برنامه توسعه مصوب سال ۸۹، دولت را در ارتقاء سطح کلی حمایت از کشاورزی، هدایت کرده است: «ماده۱۴۹ـ قانون پنجم برنامه توسعه مصوب سال ۸۹، دولت مجاز است با هدف تأمین امنیت غذایی اقدامات زیر را انجام دهد:
    الف ـ ….. ب ـ ارتقاء سطح کلی حمایت از کشاورزی به حداقل سی و پنج درصدِ (۳۵%) ارزشِ تولیدِ این بخش ج ـ …..». در واقع، چاره اندیشیِ تدابیری توسط دولت که محصولات کشاورزی به سطح معینی از تولید برسد و برای این مقصود، حمایت از کشاورزی (از جمله زنبورداری) را در پیش بگیرد، سیاست کنشی­ای است که از ارتکاب افعال متقلبانه توسط تولیدکنندگان جهت افزایش محصولات خود، جلوگیری می­ کند.
    علاوه بر حمایت دولت بر کمیت تولیدات کشاورزی، در تبصره ۲ همین ماده، الزام دولت نسبت به ارتقاء کیفیت محصولات غذایی، خاطر نشان شده است: «تبصره۲ـ دولت برنامه تأمین سلامت غذا از مزرعه تا سفره را طی سال اول برنامه، تصویب و اقدامات قانونی لازم برای اجرای آن را به عمل آورد.».
    آن­چه که مبرهن است، توجه به کیفیت محصولات غذایی، نسبت به کیفیت آن­ها در الویت قرار دارد؛ چراکه کیفیت مواد غذایی، تاثیرِ مستقیم بر سلامتی مصرف ­کننده می­گذارد. به عنوان مثال؛ یکی از مفیدترین مواد غذایی برای افرادی که مبتلا به دیابت هستند، عسل طبیعی است. حال با توجه به سوء استفاده­های بسیاری که بسیاری از تولیدکنندگان، عرضه کنندگان و واسطه­ها انجام می­دهند، و عسل غیر طبیعی و اکثرا عسل تقلبی، به دست این دسته از مصرف­ کنندگان می­رسانند، که با تصور این­که این محصول جهت درمانِ خویش خریداری می­ کنند و قیمیت گزافی را هم می­پردازند، علاوه بر ضرر مالی -که قابل جبران است-، آسیب به سلامت ایشان، نتیجه­ای است که متاسفانه غیر قابل جبران می­باشد.
    لذا توجه به این امر خطیر و سعیِ هرچه بیش­تر، در پیش­گیری از بروز این­گونه حوادث از طریق سیاست کنشی، هم به تقویت قانون­گذاری می­انجامد و هم این­که این شیوه، قبل از دخالت نهادهای دولتی و کارکردهای تحمیلی، ازطریق مشارکت افراد جامعه و واحدهای مردمی، رسیدن به نتیجه­ مطلوب –که همان تضمین سلامت افراد جامعه است- را، تسهیل می­ کند.
    ماده۳۲ قانون برنامه پنجم برنامه توسعه مصوب سال ۸۹، با تاکیدِ بر تداوم فعالیت شورای عالی سلامت و امنیت غذایی که در بند (الف) ماده (۸۴)[۱۴] قانـون برنامه چهارم توسعه، پیش ­بینی شده بود؛ هم­چنان سعی در ادامه­ سیاست کنشیِ سابق، در تضمین سلامت تولیدات غذایی را دارد؛ چراکه هدف از تشکیل این شورا، نهادینه‌ کردن‌ مدیریت‌، سیاست­گذاری‌، ارزشیابی‌ و هماهنگی‌ این‌ قلمرو از جمله‌: امنیت‌ غذا و تغذیه‌ در کشور، تأمین‌ سبد مطلوب‌ غذایی‌ و کاهش‌ بیماری­های‌ ناشی‌ از سوء تغذیه‌ و گسترش‌ سلامت‌ همگانی‌ در کشور، می­باشد. البته به وظایف این شورا، در بند «ب» این ماده، باید اشاره کرد که مجددا سیاست کنشی و نقش پیش­گیرانه­ی این شورا در تولید محصولات غذایی ناسالم، را تکرار کرده است: «الف ـ فعالیت شورای عالی سلامت و امنیت غذایی که برابر بند (الف) ماده (۸۴)[۱۵] قانـون برنامه چهارم توسعه با ادغام شـورای غذا و تغذیه و شورای عالی سـلامت تشکیل شده است در مدت اجرای برنامه پنجم ادامه می‎یابد. تشکیلات و شرح وظایف شورای عالی سلامت و امنیت غذایی توسط وزارت بهداشت،‌ درمان و آموزش پزشکی تهیه می‎شود و پس از تأیید معاونت به تصویب هیأت‎وزیران می‎رسد.
    ب ـ استانداردهای ملی پیوست سلامت برای طرح­های بزرگ توسعه‎ای با پیشنهاد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و تأیید معاونت، تدوین و پس از تصویب شورای عالی سلامت و امنیت غذایی توسط معاونت برای اجراء ابلاغ می‎گردد. مصادیق طرح­های بزرگ توسعه‎ای به پیشنهاد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و تأیید معاونت مشخص می‎شود.».

     

    بند سوم: بیمه

     

    موضوعات: بدون موضوع
     [ 12:32:00 ق.ظ ]



     لینک ثابت

      اثربخشی مشاوره گروه درمانی با الگوی شادمانی فوردایس بر کاهش تعارض کار- خانواده در معلمان زن شهر تهران- قسمت 18 ...

    در جدول شماره 8– 4 نتایج آزمون T مستقل بین میانگین نمرات اختلافی پیش آزمون و پس آزمون نمره كل تعارض كار – خانواده بین دو گروه آزمایش و کنترل آورده شده است. بر اساس نتایج مندرج در جدول (00 / 21 – t = ) می باشد. چون T محاسبه شده کوچکتر از t جدول با درجه آزادی 22 در سطح p =0/05 یک دامنه (72 / 1-t = )معنادار می باشد. بنابراین فرضیه صفر را با احتمال 95 / . رد می کنیم و فرضیه اصلی مبنی بر این که گروه درمانی با الگوی شادمانی فوردایس بر کاهش نمره كل تعارض کار – خانواده موثر است را تایید می کند.
    2-3-4 فرضیه فرعی اول:
    گروه درمانی با الگوی شادمانی فوردایس بر کاهش تعارض کار – خانواده موثر است.
    جهت دانلود متن کامل این پایان نامه به سایت abisho.ir مراجعه نمایید.

    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” />
    همان طور كه از نمودار بالا ملاحظه می كنید رابطه پیش آزمون و پس آزمون خرده مقیاس تعارض کار – خانواده در گروه كنترل خطی می باشد (96 /. R = )كه در سطح 05 / . P < معنادار می باشد.ولی در گروه ازمایشی خطی نمی باشد (0008 /. R = ). موازی بودن دو خط (آبی و سبز ) حاكی از همگنی ضرایب رگرسیون در دو گروه می باشد.
    5 – همگنی واریانس ها: در جدول 9– 4 نشان می دهد که واریانس های دو گروه همگن می باشد.
    جدول 9– 4 نتایج مقایسه واریانس های دو گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون با کنترل پیش آزمون

     

     

     

     

     

     

     

     

    حق انحصاری © 2021 مطالب علمی گلچین شده. کلیه حقوق محف

     

    موضوعات: بدون موضوع
     [ 12:32:00 ق.ظ ]



     لینک ثابت

      بررسی تاثیر ارکان کنترلی شرکت بر بیش اطمینانی مدیریت- قسمت ۵ ...

    از دیدگاه شلیفر[۲۷] و ویشنی[۲۸] (۱۹۹۷)، سازوکارهای حاکمیت شرکتی[۲۹]، راهکارهایی برای تضمین این مطلب است که علی رغم وجود رابطه نمایندگی بین مالک و مدیر و تضاد منافع[۳۰] بین آن‌ ها، مدیریت در پی حداکثر نمودن ثروت سهامداران از طریق تقویت و بهبود عملکرد مالی شرکت است.
    تصویر درباره بازار سهام (بورس اوراق بهادار)
    سازوکارهای داخلی حاکمیت شرکتی در یک شرکت، شامل انواع گوناگون توافقات سازمانی و رویه‌های مورد استفاده توسط شرکت‌ها در جهت توازن قدرت و مسئولیت‌ها بین سهامداران، اعضای هیأت‌مدیره، مدیران اجرایی[۳۱] و کارکنان شرکت است (بیسلی و همکاران[۳۲]، ۱۹۹۶: ۶۵-۴۴۳).
    بسیاری از تحقیقات انجام شده در زمینه وجود سازوکارهای حاکمیت شرکتی در شرکت‌ها بر این مهم تأکید دارند که ضعف در سازوکارهای حاکمیت شرکتی در یک شرکت، با کیفیت گزارشگری پایین صورت‌های مالی، دستکاری و تقلب در سود و درآمد و همچنین سطح پایین و ضعیف شفافیت اطلاعاتی در ارتباط است. ابهام و عدم شفافیتی که در اطلاعات مالی منتشر شده توسط این شرکت‌ها وجود دارد، به علت ضعف سازوکارهای حاکمیت شرکتی در این شرکت‌ها ایجاد شده و به سهامداران کنترل‌کننده این امکان را می‌دهد که منافع خود در شرکت را حفظ کرده و با هزینه سایر سهامداران برای خود ایجاد ثروت نمایند.
    حساس یگانه (۱۳۸۴) معتقد است که حاکمیت شرکتی سازوکارهای مختلف سازمانی و نهادی است که برای هدایت و کنترل شرکت‌های سهامی و مدیریت آن‌ ها، هم به صورت درون سازمانی و هم به صورت برون سازمانی وجود دارد. چنین کنترل‌هایی در سطوح گوناگون بوده و شامل حسابرسی داخلی و مستقل، استفاده از کمیته‌های حسابرسی، انتخاب و نقش مدیران غیرموظف (یا برون سازمانی)، حق رأی سهامداران و مشارکت سهامداران نهادی[۳۳] در امور شرکت است.
    نظام حاکمیت شرکتی به عنوان یک نظام مرتبط‌کننده چند شاخه علمی از قبیل حسابداری، مدیریت‌مالی، اقتصاد و حقوق و با حفظ تعادل بین اهداف اجتماعی و اقتصادی و اهداف فردی و جمعی، موجب تشویق و تقویت استفاده کارآمد و بهینه از منابع و الزام پاسخگویی[۳۴] شرکت‌ها در مقابل سایر اشخاص ذینفع در شرکت می‌گردد. از سوی دیگر اجرای نظام حاکمیت شرکتی می‌تواند موجب تخصیص بهینه منابع و بهبود شفافیتاطلاعات مالی منتشر شده در بازار و در نهایت رشد توسعه اقتصادی شود.
    حسابداری
    سازمان همکاری و توسعه اقتصادی (OECD) با هدف افزایش توان و انسجام قوانین نظارتی بر شرکت‌ها و به حداقل رساندن تعارضات موجود در قوانین کشورهای مختلف، ابعاد ۶ گانه زیر را برای نظام حاکمیت شرکتی ارائه نموده است:
    عکس مرتبط با اقتصاد

     

    برای دانلود متن کامل پایان نامه به سایت tinoz.ir مراجعه کنید.

     

    کسب اطمینان نسبت به چارچوب حاکمیت شرکتی اثربخش،

    حقوق سهامداران و وظیفه اصلی مالکیت،

    رفتار عادلانه نسبت به سهامداران،

    نقش کلیه ذینفعان در حاکمیت شرکتی،

    شفافیت مالی و افشای اطلاعات و

    ترکیب هیأت‌مدیره.

    موارد فوق مبنای بسیاری از بررسی‌ها و تحقیقات و مورد استفاده گسترده کشورها و سازمان‌های مختلف ملی و بین‌المللی قرار گرفته است. هر یک از ابعاد مزبور می‌تواند بر کلیت چارچوب حاکمیت شرکتی اثرگذار بوده و آن را تقویت و یا تضعیف نماید (قائمی و شهریاری، ۱۳۸۸: ۱۱۳-۱۲۸).
    تعریف حاکمیت شرکتی براساس کشورهای گوناگون در سراسر جهان تفاوت‌های بسیاری دارد. بررسی ادبیات موجود در خصوص حاکمیت شرکتی حاکی از آن است که هیچ تعریف مورد توافقی در مورد حاکمیت شرکتی وجود ندارد.
    هدف نهایی حاکمیت شرکتی دستیابی به ۴ مورد پاسخگویی، شفافیت، عدالت و رعایت حقوق ذینفعان در شرکت‌ها است. در بین این اهداف، پاسخگویی جوهره وجودی حاکمیت شرکتی است و با اجرای مناسب آن، رسیدن به ۳ هدف دیگر نیز میسر خواهد شود (حساس یگانه، ۱۳۸۵).

     

    ۱-۱-۲- حاکمیت (راهبری) شرکتی[۳۵]

    تعاریف گسترده ای از حاکمیت شرکتی ارائه شده است که در ذیل به تعدادی از آنان اشاره می شود[۳۶]:

     

     

    حاکمیت شرکت (حاکمیت واحدتجاری) عبارت است از مسئولیت­ها و شیوه ­های بکار برده شده توسط هیات مدیره و مدیران موظف با هدف مشخص کردن مسیر استراتژیک که تضمین کننده دستیابی به هدفها، کنترل ریسکها و مصرف مسئو لانه منابع است (فدراسیون بین المللی حسابداران، ۲۰۰۴)

    در گزارش کارتون و دیگران[۳۷] (۱۹۹۵) در بلژیک این تعریف در مورد حاکمیت شرکتی آمده است: حاکمیت شرکتی مجموعه ای از قواعد ناظر بر هدایت و کنترل شرکت است .

    فرایند نظارت و کنترل برای تضمین عملکرد مدیر شرکت مطابق با منافع سهامداران

    صندوق بین المللی پول(IMF) و سازمان توسعه و همکاری اقتصادی (OECD) در سال ۲۰۰۱ حاکمیت شرکتی را چنین تعریف کرده اند: ساختار روابط و مسئولیت­ها در میان یک گروه اصلی شامل سهامداران، اعضای هیات مدیره و مدیرعامل برای ترویج بهتر عملکرد رقابتی لازم جهت دستیابی به هدفهای اولیه مشارکت.

    حاکمیت شرکتی به تشریح سازماندهی داخلی و ساختار قدرت شرکت، نحوه ایفای وظایف .

    هیات مدیره، ساختار مالکیت شرکت و روابط متقابل میان سهامداران و سایر ذینفعان، بخصوص نیروی کار شرکت و اعتبار دهندگان به آن می ­پردازد

    حاکمیت شرکتی تنها مربوط به اداره عملیات شرکت نیست بلکه به هدایت، نظارت و کنترل اعمال مدیران اجرایی و پاسخگویی آنها به تمام ذینفعان شرکت نیز مربوط است

    بررسی کلی تعاریف حاکمیت شرکتی در متون علمی، نشان می دهد که تمام آنها دارای ویژگی­های مشترک و معینی هستند که یکی از آنها پاسخگویی است. تعاریف محدود حاکمیت شرکتی متمرکز بر قابلیت های سیستم قانونی یک کشور برای حفظ حقوق سهامداران اقلیت می باشند (لاپرتا و همکاران[۳۸]، ۱۹۹۹: ۲۲۲-۲۷۲). این تعاریف اساساً برای مقایسه بین کشوری مناسب هستند و قوانین هر کشوری، نقش تعیین کننده ­ای در سیستم حاکمیت شرکتی دارد.

     

    ۲-۱-۲- چارچوب نظری حاکمیت شرکتی[۳۹]

    چند چارچوب نظری متفاوت برای توضیح و تحلیل حاکمیت شرکتی مطرح شده است که هر یک از آنها با بهره گرفتن از واژگان مختلفِ زمینه علمی خاص و به صورتی متفاوت به موضوع حاکمیت شرکتی پرداخته­اند. به عنوان مثال، تئوری نمایندگی از دید مالی و اقتصادی، تئوری هزینه معاملات از دید اقتصادی، حقوقی و سازمانی و تئوری ذینفعان از دید اجتماعی به موضوع حاکمیت شرکتی می پردازند.
    تصویر درباره جامعه شناسی و علوم اجتماعی

     

    ۳-۱-۲- تئوری نمایندگی

    با بزرگتر شدن شرکتها، مالکان اداره شرکت را به مدیران تفویض کردند، جدایی مالکیت از مدیریت (کنترل) منجر به مشکلاتی موسوم به مشکلات نمایندگی شد. جنسن و مکلینگ[۴۰] (۱۹۷۶) مبانی تئوری نمایندگی را مطرح نمودند. آنها مدیران شرکت­ها را به عنوان کارگزار (نماینده) و سهامداران را به­عنوان کارگمار(مالک) تعریف کردند. به­عبارت دیگر، تصمیم ­گیری روزمره شرکت به مدیران تفویض می­ شود که کارگزار سهامداران هستند. اما کارگزاران لزوماً به نفع کارگمار تصمیم گیری نمی­ کنند .یکی از مفروضات اصلی تئوری نمایندگی این است که کارگمار و کارگزار با هم تضاد دارند. در تئوری های مالی یک فرض اساسی این است که هدف اولیه شرکت­ها افزایش ثروت سهامداران است، لیکن در عمل همواره این گونه نیست. مدیران احتمالاً به افزایش منفعت شخصی خود تمایل دارند. این امر منجر به تمرکز و سرمایه گذاری آنها بر طرح هایی می شود که منافع کوتاه مدت دارند و توجهی به منافع بلندمدت سهامداران ندارند. در این شرایط مدیران برای دستیابی به عایدی­های متفرقه تحریک می­شوند که بازهم منجر به کاهش ارزش منافع و رفاه سهامداران می شود. به کاهش رفاه سهامدار، زیان باقی مانده گفته می­ شود. این مشکل نمایندگی، ضرورت کنترل مدیریت شرکتها توسط سهامداران را نشان می دهد. یک فرض اساسی و مهم دیگر تئوری نمایندگی این است که تأیید کارهای کارگزاران برای کارگمار بسیار مشکل و پرهزینه است. با روش های مختلفی می توان منافع سهامداران و مدیران را همسو نمود. هزینه­ های نمایندگی ناشی از تلاش­ های سهامداران برای کنترل مدیران است. قراردادها (مثلاً قراردادهای پاداش مدیران) یکی از روش­های کنترل است. این قراردادها صریح یا ضمنی که بین مدیر و سهامداران منعقد می­ شود، منافع دو گروه را همسو می کند. افزون بر سهامداران، مدیران مایلند ثابت کنند که آنها نیز نسبت به سهامداران مسئول بوده و به دنبال افزایش ثروت سهامداران هستند. بنابراین، انگیزه­هایی برای شفافیت مالی، گزارش ریسک شرکت و … خواهند داشت که هزینه­ های مربوطه بخشی از هزینه­ های نمایندگی است.
    اگر بازار کاملاً کارا باشد و شرکتها بتوانند در این بازار به تأمین مالی اقدام کنند، اقدامات سطحی با هدف اصلاح حاکمیت شرکتی، اقدامات زائدی است. لیکن شواهد موجود نشان می دهد که بازارهای سرمایه کاملاً کارا نیستند. بنابراین، به منظور ارتقا حاکمیت شرکتی و افزایش پاسخگویی مدیران نسبت به سهامداران و سایر ذینفعان دخالت لازم است. مشکلات نمایندگی بین مدیران و سهامداران در سراسر جهان وجود دارد و دولتها با تصویب قوانین عملکرد با سرعت شگفت آوری در این کار دخالت می کنند. اگرچه رعایت قوانین رفتاری و توصیه­های موجود در اسناد مربوطه، عمدتاً اختیاری هستند، لیکن شرکت­هایی که سهام آنها در بازار بورس اوراق بهادار معامله می­ شود، باید طبق قوانین، وضعیت حاکمیت شرکتی را افشا کنند.

     

    ۴-۱-۲- تئوری هزینه معاملات

    تئوری هزینه معاملات که ترکیبی میان رشته­ای بین اقتصاد، حقوق و سازمان می­باشد (ویلیامسون[۴۱]، ۱۹۷۱: ۱۱۲-۱۲۳) برای اولین بار توسط سیرت و مارچ (۱۹۶۳) به نام تئوری رفتاری شرکت مطرح شد. در این تئوری شرکت نه تنها به عنوان یک واحد اقتصادی عمومی (سهام عام) بلکه به عنوان یک سازمان متشکل از افراد با دیدگاه ­ها و اهداف مختلف است. تئوری هزینه معاملات بر اساس این واقعیت است که شرکت­ها آنقدر بزرگ و پیچیده­اند که با توجه به نوسانات قیمت بازار، تولید را هدایت کرده و بازار معاملات را متعادل می کنند.
    تئوری های سنتی اقتصادی، تمام کارگزاران اقتصادی را منطقی و افزایش سود را هدف اولیه تجارت می­دانند. برعکس، تئوری اقتصادی هزینه معاملات، رفتار انسان را به نحوی واقع بینانه تری در نظر می گیرد. در این الگو، مدیران و دیگر کارگزاران اقتصادی منطق محدود را به کار می­برند. سیمون[۴۲] (۱۹۸۵: ۲۹۳-۳۰۴) منطق محدود را به صورت رفتاری تعریف می کند که منطقی است، اما مدیران بطور محدود این رفتار را انجام می دهند. اقتصاد هزینه معاملات، همچنین منجر به فرض اساسی فرصت­طلبی می شود. این تئوری فرض می­ کند که مدیران همچون افراد دیگر در برخی از مواقع فرصت طلب هستند. فرصت طلبی، به صورت تمایل کارگزاران در بکارگیری تمام روش های موجود برای افزایش منفعت شخصی، تعریف شده است. با فرض مشکلات منطق محدود و فرصت­طلبی، مدیران معاملات را برای حداکثر کردن منفعت شخصی خود ساماندهی می­ کنند. چنین رفتار فرصت طلبانه­ای می ­تواند نتایج نامطلوبی برای شرکت و سهامداران به­بارآورد، در نتیجه این عملکرد نیاز به کنترل دارد. (ویلیامسون[۴۳]، ۱۹۷۱: ۱۱۲-۱۲۳) با مقایسه دو تئوری نمایندگی و هزینه معاملات به این نتیجه می­رسد که یکی از تفاوت­های اصلی بین آنها استفاده از یک آرایه­بندی متفاوت برای یک موضوع است (یعنی استفاده از واژگانمتفاوت برای توصیف مسایل و مشکلات یکسان). برای مثال:
    • تئوری هزینه معاملات فرض میکند که افراد اغلب فرصت طلب هستند در صورتی که تئوری نمایندگی خطر اخلاقی و هزینه های نمایندگی را مورد بحث قرار می­دهد.
    • تئوری نمایندگی فرض می­ کند مدیران به دنبال عایدی­های متفرقه هستند، در صورتی­که بر طبق تئوری هزینه معاملات، مدیران معاملات خود را به صورت فرصت طلبانه­ای ترتیب می­دهند.
    • تفاوت دیگر این است که واحد بررسی و تحلیل در تئوری نمایندگی، کارگزار فردی و در تئوری هزینه معاملات معامله می­باشد. با این همه، هر دو تئوری به یک مشکل می پردازند: چگونه مدیر را متقاعد کنیم تا منافع سهامداران و افزایش سود شرکت/سهامدار را به­جای منافع شخصی خود دنبال کند؟

     

    ۵-۱-۲- تئوری ذینفعان

    تئوری ذینفعان به تدریج از دهه۱۹۷۰ توسعه یافت. یکی از اولین توضیحات در مورد این تئوری در رشته مدیریت توسط فری من[۴۴] (۱۹۸۴) ارائه گردید. وی تئوری عمومی شرکت را مطرح و پاسخگویی شرکتی را به گروه گسترده­ای از ذینفعان پیشنهاد کرد.
    تئوری ذینفعان ترکیبی از تئور ی­های سازمانی و اجتماعی است. در واقع تئوری مذکور بیشتر یک سنت پژوهشی گسترده است که فلسفه، اخلاق، تئوری­های سیاسی، اقتصاد، حقوق، علوم سازمانی و اجتماعی را در هم می­آمیزد. اساس تئوری ذینفعان این است که شرکت­ها بسیار بزرگ شده ­اند و تأثیر آنها بر جامعه آن چنان عمیق است که باید به جز سهامداران به بخش­های بسیار بیشتری از جامعه توجه کرده و پاسخگو باشند. چند تعریف بر اساس رشته­های مختلف برای تئوری ذینفعان وجود دارد. وجه تشابه تمام آنها، تأیید دخالت آنها در یک رابطه مبادله­ای (تعامل) است. نه­تنها ذینفعان تحت تأثیر شرکت­ها هستند بلکه آنها نیز بر شرکت­ها تأثیرمی­گذارند. آنها در شرکت­ها به جای سهام، دارای منافع هستند .ذینفعان شامل سهامداران، کارکنان، فروشندگان، مشتریان، بستانکاران، سایر شرکت­ها و عموم مردم می باشند.
    گروه ذینفعان به پیشبرد اهداف وجودی شرکتها کمک کرده اند و پیش بینی می شود منافع آنان از طریق تشویق و ایجاد انگیزه، فراهم شود (مارچ و سیمون[۴۵]، ۱۹۵۸). در بریتانیا گزارش شرکت (۱۹۷۵) یک طرح حسابداری مطرح کرد که نشان می­داد شرکت­ها باید مسئول تأثیری باشند که بر گروه زیادی از ذینفعان می­گذارند. نحوه دستیابی به این امر از طریق تشویق شرکت­ها به افشای اختیاری تعدادی از گزارش­های مورد نظر برای استفاده ذینفعان افزون بر صورت سود و زیان سنتی و ترازنامه بود. گزارش­های اضافی شامل صورت ارزش افزوده، گزارش استخدام و اشتغال، صورت مبادلات پولی با دولت، صورت معاملات ارزی، صورت مشتریان احتمالی آینده و صورت اهداف آتی بود.
    یک انگیزه برای تشویق به ایفای مسئولیت اجتماعی شرکت­ها ناشی از این باور است که شرکت­ها مسئولیت دارند تا به صورت اخلاقی عمل کنند. کویم و جونز (۱۹۹۵) می گویند، مدیران شرکت قوانین خاصی ندارند که به آنها اجازه دهد تا تعهدات اخلاقی خود را به عنوان انسان نادیده بگیرند و این رفتار اخلاقی چه سودمند باشد یا خیر باید از آن پیروی کرد. آنها بحث­هایی تحلیلی مستدلی ارائه دادند که تئوری نمایندگی در صورتی مؤثر و قابل استفاده می­ شود که از چهار اصل اخلاقی: ۱)اجتناب از لطمه زدن به دیگران ۲) احترام به آرای دیگران ۳) اجتناب از دروغگویی ۴)پذیرش توافق ها پیروی گردد. در واقع آنها مدعی شدند که مدل کارگمار و کارگزار در صورتی صدق می کند که در ساختار این چهار اصل اخلاقی گنجانده شود. اما قانون شرکت­ها در اکثر کشورها، اعمال روش اخلاقی را معمولاً غیرعملی می سازد، چون براساس قوانین مذکور مدیران یک تعهد قانونی و مباشرتی نسبت به افزایش ثروت سهامداران دارند. همچنین، سرمایه گذاران نهادی نیز یک تعهد قانونی و مباشرتی نسبت به افزایش سود موکلان خود دارند. این تعهدات قانونی بدان معناست که مسئولیت اجتماعی شرکتها در درجه دوم اهمیت قرار گرفته است. حال سؤالی که مطرح است این است که آیا ممکن است شرکتها بتوانند ثروت سهامدار را در چارچوب تئوری نمایندگی افزایش دهند و در همان زمان منافع تعداد کثیری از ذینفعان را برآورده سازند؟ به عبارت دیگر آیا بین تئوری ذینفعان و تئوری نمایندگی توافقی وجود دارد؟
    از لحاظ نظری تفاوتهای مشخصی بین دو الگوی تئوری وجود دارد که در نگاه اول این دو تئوری را سازش ناپذیر می سازد. لیکن با بررسی دقیق تر می توان به شباهت های بین این دو تئوری پی برد. به عنوان مثال، مدیران به عنوان یک گروه از ذینفعان در موضع کنترل نهایی قرار دارند چون آنها دارای قدرت تصمیم گیری هستند که به آنها اجازه می دهد تا منابع شرکت را به صورتی موافق با ادعاهای دیگر گروه­های ذینفع تخصیص دهند. این بدان معنا است که مدیر شرکت در نهایت مسئول رفع نیازها و انتظارات ذینفعان می­باشد. با بهره گرفتن از واژگان تئوری نمایندگی با فرض وضعیت مسئولیت منحصر به فرد مدیران، منافع آنها نه تنها باید با منافع سهامداران، بلکه با منافع تمام گروه های ذینفع دیگر هماهنگ شود.
    فروپاشی های اخیر شرکتهایی مثل انرون در آمریکا ناشی از ضعف حاکمیت شرکتی و رفتار غیر اخلاقی مدیران است و نیاز به تلفیق این دو تئوری را نشان می دهد. همان طوری که پیشتر گفته شد، پذیرش دیدگاه تئوری نمایندگی منجر به تبین تئوری بر اساس منفعت شخصی می شود، در حالی که پذیرش دیدگاه تئوری ذینفعان، منجر به تبین تئوری بر اساس مسئولیت اجتماعی می گردد. گسترش بازار سرمایه و پیشگیری از فروپاشی شرکت­ها ممکن نیست مگر آن که بتوان به نحوی این دو دیدگاه را با هم ادغام کرد، در غیر این صورت نمی­توان به حاکمیت شرکتی مناسبی دست یافت .
    لاپورتا و همکاران[۴۶] (۱۹۹۸) و روی[۴۷] (۲۰۰۲) نشان دادند که محیط قانونی یک کشور اثر مهمی بر عملکرد شرکت و حاکمیت شرکتی دارد. ایران یک کشور در حال توسعه است و محیط قانونی آن هم در مقایسه با کشورهایی مانند آمریکا و انگلستان توسعه کمتری داشته است لذا نقش و تأثیر قوانین و حاکمیت شرکتی در ایران با این کشورها متفاوت است .

     

    ۶-۱-۲- حاکمیت شرکتی در ایران

    اگر چه در سال ۱۳۴۰ بورس اوراق بهادار تاسیس شده است و فرایند ثبت و کنترل شرکت­ها تا حدودی در قانون تجارت بخصوص اصلاحیه آن در سال ۱۳۴۷ اشاره شده است ، اما موضوع حاکمیت شرکتی با مفهوم نوین خود مهم نبوده است . موضوع حاکمیت شرکتی در سال ۱۳۷۹ برای اولین بار مورد توجه قرار گرفت . در آن زمان دبیر کل بورس اوراق بهادار تهران ، مرکز تحقیقات مجلس شورای اسلامی و کمیته وی‍ژه­ای در وزارت امور اقتصاد و دارایی به بررسی درباره حاکمیت شرکتی در ایران پرداختند . بررسی ویژگی­ها و مشخصه­های حاکمیت شرکتی در ایران مشابهت آن با سیستم کنترل داخلی را نشان می دهد . حاکمیت شرکتی مبتنی بر سیستم کنترل داخلی ، سیستمی است که در آن مالکیت همه شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار یک کشور ، متعلق به سهامداران عمده و کمتری است و توسط آنها نیز کنترل می شود . این سهامداران به گروه­های مختلفی تقسیم می شوند . برخی ممکن است اعضای گروه موسس ، بانکهای اعتبار دهنده (گروه کوچکی هستند) و برخی دیگر موسسات و یا حتی دولت باشند.
    تلاشی که در چند سال اخیر برای گسترش بازار سرمایه انجام شده است ، نشان می دهد که خواستار تغییر این سیستم به حاکمیت شرکتی مبتنی بر کنترل خارجی است . برای مثال در برنامه سوم و چهارم توسعه اقتصادی به خصوصی کردن سازمان­های دولتی اهمیت زیادی داده شده است . به نظر می رسد برای رسیدن به این هدف و افزایش سهامداران ، سیستم حاکمیت شرکتی در ایران با توجه به تجربیات سایر کشورها به سیستم مبتنی بر کنترل خارجی تغییر یابد . با این حال مطالعه و بررسی شرکت­ها و بازار سهام در ایران نشان می دهد که امروزه برخی ساز و کارهای حاکمیت شرکتی مبتنی بر کنترل خارجی وجود دارد . برای مثال می توان به مواد ۱۵۶-۱۴۴ قانون تجارت ، قانون بورس اوراق بهادار ، مقررات و آیین نامه­های سازمان حسابرسی و قوانین جامعه حسابداران رسمی ایران اشاره کرد . در حقیقت بازار سرمایه در ایران خیلی جدید و نسبتا کم بازده است . نظارت سهامداران اصلی و انگیزش آنها به برخی فعالیت­ها مانند خرید سهام کنترلی ، قانون سرمایه گذاران نهادی ، عدم امکان نظارت سهامداران اقلیت بستگی دارد . اما حسابرسی صورت­های مالی شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار اجباری است . علاوه بر این ، نهادهای رتبه ­بندی و سیستم نظارتی مناسبی برای مکانیسم کنترل داخلی در ایران وجود ندارد . علیرغم موضوع هیات مدیره و برخی موضوعات دیگر مرتبط با مدیران اجرایی مانند تقسیم مسولیت بین آنها ، نقش مدیران غیراجرایی بسیار ضعیف است .
    خوشبختانه در سال ۱۳۸۳ مرکز تحقیقات و توسعه بورس اوراق بهادار تهران چاپ اول اصول حاکمیت شرکتی در ایران منتشر کرد . این اصول در ۲۲ ماده تنظیم شده و شامل برخی تعاریف ضروری و مهم مانند هیات مدیره و مسولیت سهامداران ، افشا مالی و مفاهیم حسابرسی و مسولیت پذیری است .
    چاپ دوم اصول حاکمیت شرکتی در ایران در ۵ بخش و ۳۷ ماده تنظیم شده است که در زیر به برخی از آنها اشاره شده است :
    فصل اول (تعاریف) :
    ماده ۱_ برخی از تعاریف و اصطلاخات به کار رفته در این آیین نامه به شرح زیر است :
    مدیر مستقل : به مدیری گفته می شود که :
    الف. منصوب سهامدار عمده یا نماینده وی در مجمع نباشد .
    ب. منصوب گروهی از سهامداران نباشد که از طریق ائتلاف آنها در مجمع ، اکثریت اعضای هیات مدیره تعیین می شود .
    ج. ارتباط تجاری مستقیم یا غیر مستقیم با شرکت اصلی و شرکت­های فرعی و وابسته آن نداشته باشد .
    د. بیش از سه دوره عضو هیات مدیره شرکت نبوده باشد .
    ه. در استخدام شرکت اصلی یا شرکت­های فرعی و وابسته آن نباشد .
    مدیر غیر اجرایی : عضو پاره وقت هیات مدیره که فاقد مسولیت اجرایی در شرکت می باشد .
    سهامدار جزء : سهامداری است که نتواند بطور مستقل یک عضو هیات مدیره را منصوب کند .
    سهامدار عمده : سهامداری است که به طور مستقل بتواند حداقل یک عضو هیات مدیره را منصوب کند
    شرکت اصلی : شرکتی است که دارای یک یا چند شرکت فرعی باشد .
    شرکت فرعی : شرکتی است که تحت کنترل شرکت اصلی باشد .
    شرکت وابسته : عبارت است از یک واحد سرمایه پذیر که واحد سرمایه گذار در آن نفوذ قابل ملاحظه دارد ، اما واحد تجاری فرعی یا مشارکت خاص واحد سرمایه گذار نیست .

     

    موضوعات: بدون موضوع
     [ 12:32:00 ق.ظ ]



     لینک ثابت

      بررسی تطبیقی اخلاق از منظر نسبی یا مطلق‌بودن در مثنوی و نهج‌البلاغه۹۳- قسمت ۱۲ ...

    مدافعان نسبیت گرایی فرااخلاقی، برای دفاع از عقیده خود به دلایل متعددی از جمله، انشایی بودن جملات اخلاقی تمسک جسته‌اند وگاهی نیز از طریق نسبیت گرایی توصیفی در صدد اثبات مدعای خود برآمده اند که در این قسمت به مهمترین دلائل همراه با نقد و بررسی آن ها می پردازیم.

     

    جهت دانلود متن کامل پایان نامه به سایت azarim.ir مراجعه نمایید.

     

    استدلال از راه نسبیت معرفت

    قائلین نسبیت گرایی معتقدند که ، معرفت امری نسبی است و هیچ معیار قاطعی برای اثبات حقانیت یک شناخت و ترجیح آن بر معرفت دیگر وجود ندارد، معرفت اخلاقی یعنی باور اخلاقی ای که صادق و موجه باشد، و از آن جا که هیچ مبنای منطقی برای ترجیح یک راه و رسم اخلاقی نسبت به دیگری وجود ندارد لذا ما هیچ ارزش و احکام اخلاقی ثابتی نداریم.
    نقد و بررسی اگرچه معرفتهای بشری در معرض خطا و عدم مطابقت با واقع قرار دارد لکن معرفتهای یقینی و مطابق با واقع در حوزه‌های مختلف علمی از جمله مباحث اخلاقی وجود دارد بنای معارف بشری، بر تصورات و تصدیقات بنیادین بدیهی و قطعی است و زندگی فردی و اجتماعی انسان براساس همین باورها نظم می‌یابد. مثلاً ارسطو محسوسات و معقولات اولیه و هر چیزی که با رعایت اصول منطقی کسب شود را حقیقت می‌داند.
    تصویر درباره جامعه شناسی و علوم اجتماعی
    دکارت، فطریات، عقل و معقولاتی که با رعایت اصول منطقی کسب شود را عین حقیقت می‌داند.
    ژان لاک انگلیسی، وجدانیات و آن چه با تعقل صحیح به دست آید را عین حقیقت می‌داند . (طباطبائی، اصول فلسفه و روش رئالیسم، ج۱، ص ۱۶۴).
    بنابراین، این‌که بگوئیم هیچ باور و اعتقادی مطلق نیست و هیچ قضیه‌ای و گزاره‌ای را نمی‌توان قضاوت مطلق و دقیق دانست این سخن با بداهت عقل مخالف است و هیچ یک از ادیان نیز چنین چیزی را قبول ندارند.

     

     

    استدلال از راه نسبیت گرایی توصیفی

    اختلافات موجود در جوامع گوناگون امری یقینی و تردیدناپذیر است، و این نوع اختلافات در ارزشها و اصول اخلاقی اساسی است به گونه‌ای که حتی با توافق در مورد خصوصیات فعل مورد نظر، اختلاف‌ها غیرقابل حل می باشند، بنابراین اختلاف در ارزش گذاری اخلاقی اختلافی بنیادین است. (ر.ک: ویلیامز، ۱۳۸۳، ص۱۶۱)
    این استدلال از ابعاد مختلفی قابل بررسی است که به اهم آن‌ ها می‌پدازیم:
    الف : فراگیر نبودن اختلافات اخلاقی
    همه جوامع در همه ارزش های اخلاقی اختلاف نظر ندارند. هرچند اصل اختلافات نظر در جوامع امری مسلم و تردیدناپذیر است لکن به این معنا نیست که هیچ وجه مشترکی ندارند مثلاً ظلم در تمامی جوامع بد و زشت شمرده می شود و عدل در همه جوامع خوب و زیبا توصیف می شود. (ر.ک: فرانکنا، ۱۳۸۳، ص ۲۲۸).
    ب: بنیادی نبودن اختلافات اخلاقی
    اولا در اصل صحت نسبیت گروی توصیفی بین انسان شناسان فرهنگی، روان شناسان اجتماعی … اختلاف وجود دارد، ثانیاً زمانی اثبات نسبیت گرایی اخلاقی از طریق نسبیت گرایی توصیفی صحیح است که ثابت شود احکام اخلاقی مردم ، حتی اگر کاملا تعلیم داده شوند و همگی باورهای ناظر به واقع مشترکی داشته باشند، باز هم مختلف و متعارض خواهد بود. ( فرانکنا، ۱۳۸۳، ص۲۲۹). و گرنه صرفا با اثبات وجود اختلاف در احکام اخلاقی جوامع مختلف نمی توان نسبیت گرایی اخلاقی را اثبات نمود زیرا ممکن است این اختلافات ناشی از تفاوتها و کاستیها در باورهای ناظر به واقع آنها باشد (همان) که به واسطه آموزش صحیح و درک درست از احکام و قضایای اخلاقی برطرف شود.
    ج: منافات نداشتن با مطلق گرایی مورد نظر
    استناد به نسبیت گرایی توصیفی به صورت قضیه جزئیه تنها برای رد ادعای مطلق گرایی کانتی کاربرد دارد که قائلند همه ارزشهای اخلاقی مطلقند و هیچ یک از ارزشها و احکام اخلاقی مقید و مشروط نیستند(ر.ک: مصباح یزدی، ۱۳۸۱، ص ۱۵۳).
    د: نبود ارتباط میان وجود اختلافات اخلاقی و نسبی بودن اخلاق
    وجود اختلاف در نظامهای اخلاقی، دلیل بر واقعیت نداشتن ارزشهای اخلاقی نیست هم چنان که وجود اختلافات در نظریه های یک علم مثل فیزیک به معنی آن نیست که همه نظریات درستند یا اصلا چنان روابط واقعی وجود ندارد وجود اختلاف در ارزش گزاریها نیز به هیچ وجه، دلیل بر آن نخواهد بود که همه ارزش گذاریها درستند یا ارزشهای اخلاقی واقعی وجود ندارند. (مصباح‌یزدی ، ۱۳۸۱، ص ۱۵۴).
    بنابراین با استناد به نسبیت گرایی توصیفی نمی‌توان به اثبات نسبیت گرایی اخلاقی دست یافت.

     

     

    استدلال از راه انشائی دانستن احکام اخلاقی

    نسبیت گرایان معتقدند که گزاره های اخلاقی و ارزشی از سنخ گزاره های انشائی و غیرواقع نما هستند، یعنی از حقایق و واقعیات ثابت و تغییر ناپذیر انتزاع نشده اند بلکه وابسته به خواست افراد و جوامع مختلفند. به عبارت دیگر، حسن و قبح و باید و نباید اخلاقی، تابع اعتبار و انشای شخص اعتبار کننده است و همه واقعیت آن ها چیزی جز این نیست .
    بنابراین اصول ثابت اخلاقی وجود ندارد و به دنبال آن احکام و قضایای اخلاقی نیز دارای ثبات نیستند.(مصباح یزدی، ۱۳۸۱،ص ۱۵۵).
    احکام اخلاقی بر خلاف ظاهر الزامی و انشائی شان در حقیقت از سنخ جملات خبری بوده از واقعیت های عینی و خارجی خبر می دهند.
    مفاهیم واحکام اخلاقی، اعتباری بوده و ما به ازای عینی ندارند، اما دارای منشأ انتزاع حقیقی و خارجی هستند مانند علت، امکان و وجوب، .. ، به عبارت دیگر مفاهیم اخلاقی از سنخ معقولات ثانی فلسفی هستند و با چند واسطه از خارج گرفته می شوند.
    تحلیل این مطلب بدین گونه است که:
    جملات اخلاقی از سنخ قضایای خبری بوده و رابطه ای واقعی بین افعال و نتایج آن ها می باشند. حقایق اخلاقی اموری اند که صفت افعال و اوصاف اختیاری اند، در حالی که افعال و صفات اخلاقی در راه رسیدن به کمال حقیقی آدمیان نقش علّی دارند، این افعال اگر با کمال انسان رابطه مثبت داشته باشند واجد صفت حسن اخلاقی می شوند (خوب، درست، باید…) و در صورتی که رابطه منفی داشته باشند واجد قبح اخلاقی می شوند. (بد، خطا، نباید… ) و در صورتی که خنثی باشند بدون صفت حسن و قبح می‌شوند. (مصباح یزدی ،۱۳۸۱،ص۸۱).
    بنابراین مفاهیم اخلاقی نیز از مشاهده و نسبتی که میان فعل و صفت اخلاقی و هدف اخلاق که کمال و سعادت است (ضرورت بالقیاس) انتزاع می‌گردند و این مفاهیم نیز، از قبیل معقولات ثانی فلسفی‌اند که منشا انتزاع دارند و به وجود منشأ انتزاع خود در خارج محقق شده و وجود عینی می یابند و در واقع حاکی از ضرورت بالقیاس میان فعل و هدف اخلاق می باشند.(ر.ک فتحعلی خانی ، ۱۳۷۷، ص ۲۷ و مصباح یزدی، ۱۳۸۱، ص ۱۵۶- ۱۵۸).
    شهید مطهری نیز می فرماید حقایق اخلاقی اموری اند که با کمالات من علوی و ملکوتی انسان تناسب دارند. براین اساس فعل یا صفتی دارای ارزش اخلاقی است که تأثیر مستقیم بر کمالِ منِ متعالی آدمی داشته باشد و البته مفاهیم اخلاقی نیز از ملاحظه این رابطه و تأثیری که این امور بر کمالِ منِ علوی او دارند، انتزاع می شود. (مطهری، ۱۳۶۳، ص ۲۰۷).

     

    ۲-۱۱-۵- پیامدهای نسبیت گرایی

    حاصل مطلب آن که نسبیت گرایی اخلاقی قابل پذیرش نمی باشدو از مبانی و اصول مستدل و کافی برخوردار نیست. و پذیرش نسبیت گرایی اخلاقی پیامدهای اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و دینی فراوانی دارد که به طور گذرا به برخی از آن ها اشاره می شود.
    عکس مرتبط با اقتصاد

     

     

    عدم مقبولیت اصلاح گرایان اخلاقی

    پذیرش نسبیت گرایی مستلزم این است که اصلاح گرایان همواره به لحاظ اخلاقی بر خطا هستند، زیرا آن ها بر ضد گرایش به ملاک های فرهنگی دست به قیام می زنند. در حالی که ما اصلاح گرایان را افرادی نوآور و شجاع که کار آن ها صواب است در نظر می گیریم. ( لوئیس پویمن ۱۳۷۶، ص۳۳۰).

     

     

    فروپاشی نظم و ساختار اجتماعی

    با توجه به سلایق و امیال مختلف، هر عملی از هر فردی شایسته است زیرا هر فرد با نگاه فردیت و ذهنیت خود به آن اعمال می نگرد، نژادپرستی، نسل کشی، ظلم وتعدی بر بیچارگان برده داری،… همه به اندازه امور مقابل آن ها اخلاقی اند.

     

     

    بی معنا بودن عدل و ظلم اجتماعی

    براساس نسبی گرایی، عدل و ظلم و سایر مفاهیم اخلاقی، اموری ذهنی و احساسی و شخصی و یا قراردادی خواهند بود و هر کس کار خودرا عادلانه توصیف می کند. بنابراین هیتلر به اندازه گاندی متخلق به اخلاق است مادام که هر یک از آنان معتقد باشند که براساس اصول انتخابی خویش زندگی کرده‌اند. لذا مفاهیم خوب و بد صواب و خطای اخلاقی دیگر در میان افراد معنای ارزشی نخواهد داشت. چنانچه لوئیس پویمن یکی از فلاسفه مشهور و معاصر غرب نقل می کند: اکثر دانشجویان یکی از کلاسهای فلسفه، طرفدار نظریه ذهنیت گرایی بودند. پس از برگزاری امتحان، در حالی که اکثر دانشجویان به پرسشها خیلی خوب پاسخ داده بودند، استاد آنها همه را مردود کرد. هنگامی که دانشجویان نسبت به این بی عدالتی اعتراض کردند، استادشان پاسخ داد که وی نظریه ذهنیت گرایی را برای ارزیابی امتحان پذیرفته و به کار بسته است و در این مورد، اصل عدالت به نظر او فاقد اعتبار است.(ر.ک: لوئیس پویمن، ۱۳۷۶، ص ۳۳۰).

     

     

    عدم مستدل بودن و منطقی بودن پذیرش شیوه اخلاقی خاص

    نسبی گرایان نمی توانند دلیل منطقی و معقولی برای پذیرش شیوه اخلاقی خود بیاورند زیرا که اخلاق را به امیال و سلایق و قراردادها ارجاع داده‌اند که در این صورت نمی توانند در مورد آن حکم منطقی یا استدلالی بیاورند.

     

     

    نابودی اجتماعی و فرهنگی:

    نسبی گرایی منجر به پذیرش آزادی مطلق در عرصه ارزش گذاریهای اخلاقی می شود، برای مثال جامعه ای را در نظر بگیرید که خود را جامعه برتر و نژاد برتر می پندارد و از طرفی بر این باور است که باید جوامع و نژادهای دیگر را نابود کند واین کار را جزو وظایف اخلاقی خود می داند.
    براساس نسبی گرایی اخلاقی نه تنها باید به این دیدگاه و پیروان آن احترام گذاشت بلکه نباید هیچ ممانعتی در راه تحقق اراده آنان پدید آورد.(خواص، و دیگران، ۱۳۸۵، ص۱۰۲).

     

     

    تعارض نسبیت گرایی و جاودانگی اسلام:

    بخش اعظم تعالیم اسلام را احکام اخلاقی تشکیل می دهد، اعتقاد به تغییر پذیری و عدم ثبات آنها به معنای اعتقاد به سیال بودن متن تعلیمات دینی و انکار دائمی بودن آنهاست. اعتقاد به خاتمیت اسلام با تغییر پذیری زمانی اصولِ تعالیم اخلاقی آن، و اعتقاد به عام وجهان شمول بودن آن با تغییرپذیری افرادی اصول تعالیم اخلاقی دین منافات دارد.(جوادی، محسن، ۱۳۷۴،ص۲۳).

     

    ۲-۱۱-۶- مطلق گرایی اخلاقی

    از مباحث گذشته معلوم شد که نسبیت گرایی اخلاقی، قابل پذیرش نمی باشد و مکاتب نسبیت گرا نیز از مبانی مستدل و محکمی برخوردار نیستند و دلائل نسبیت گرایان نیز نمی تواند مدعایشان را اثبات نماید.
    در این قسمت به تحلیل و بررسی مطلق گرایی میپردازیم، مدعای مطلق گرایان این است که ارزش های اخلاقی _دست کم اصول احکام ارزشی_ زمان شمول و مکان شمول بوده دارای معیارهایی واقعی و دایمی است. (مصباح یزدی، ۱۳۸۱، ص ۱۵۹).
    قبل از تحلیل و بررسی این مدعا، بعضی مکاتب مطلق گرا را معرفی می کنیم:

     

    ۲-۱۱-۷- مکاتب مطلق گرا

    در طول تاریخ مباحث اخلاقی، مکاتب فراوانی از مطلق بودن احکام اخلاقی دفاع کرده اند که به برخی از مکاتب به صورت گذرا اشاره می شود.

     

     

    سعادت گرایی

    یکی از مکاتب اخلاقی، مکتب سعادت و کمال است؛ که مطلوب نهایی انسان را نیل به سعادت و کمال می داند. سقراط ، افلاطون و ارسطو به این مکتب منسوبند.
    به عقیده سقراط(۴۷۰- ۳۹۹ق.م) فضایل اخلاقی، که شرط لازم و کافی برای دست یابی به سعادت هستند اموری ثابت و غیرقابل تغییرند. از آن جا که انسانها دارای طبیعت وسرشت واحدند لازمه این طبیعت پایدار وجود نیازها وانگیزه‌های ثابت می باشد بنابراین فضایل اخلاقی همیشه ثابت و تغییر ناپذیرند.
    افلاطون (۴۳۰- ۳۴۷ ق.م) نیز اخلاق را امری ثابت و تغییرناپذیر می‌داند و معتقد است؛ که شرایط مکانی و زمانی تأثیر در ارزش اخلاقی ندارد.
    ارسطو(۳۸۴- ۳۲۲ ق.م) نیز مبنای سعادت گرایی سقراط و افلاطون را می پذیرد،و راه دستیابی به فضیلت و در نتیجه سعادت را «اعتدال» می‌داند و ظاهر کلماتش این است که این اعتدال را برای همیشه و همه جوامع ملاک خیر می داند. (ر.ک: راسل، ۱۳۷۳، ص ۱۵۰).

     

     

    لذت گرایی اپیکوری (۳۴۲-۲۷۱ ق.م).

    موضوعات: بدون موضوع
     [ 12:31:00 ق.ظ ]



     لینک ثابت
     
    مداحی های محرم